消防宣傳日活動設(shè)計方案通用-文庫吧資料
2025-04-05 22:10本頁面
【正文】 (4)模擬救援被困人員 本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。 (2)消防水帶組裝 本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時從起點出發(fā)，第一名隊員將水帶甩出，其余三名隊員依次連接水帶，直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時，工作人員停止計時，用時少的一方獲勝。 三、活動時間：20__年11月9日上午8:30——12:00 四、活動地點：消防站 五、活動內(nèi)容： 消防隊隊長做“全民關(guān)注消防為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。 演練活動結(jié)束后，各班有序帶回。 請各年級、各班級向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項，并提前做好相應(yīng)的準備工作：地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險環(huán)節(jié)，請講清地震應(yīng)急避險的正確方法，疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度（樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無應(yīng)急避險環(huán)節(jié)，疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外，還要提前準備好濕毛巾，疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。 教學樓疏散路線 （1）高三教學樓疏散路線 校園疏散路線 十、活動要求： 11月5日前，各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預(yù)演。 九、應(yīng)急疏散路線 總疏散順序： （1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。 注意：請各年級為每班加配一位教師。 （2）備課組長及各處室負責人，安排對各備課組、各處室老師的點名，并向校務(wù)部匯報，校務(wù)部向總指揮匯報。 沒有課的教職員工 （1）聽到警報后，離教室較近的，應(yīng)立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學生疏散，或隨學生一起疏散。 （3）下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散，指揮學生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。由靠近樓道的學生先撤離，本班學生全部撤離后，老師隨學生一起撤離。 （2）聽到警報后，如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當班老師一起組織學生應(yīng)急疏散，若離教室較遠，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點，迅速找到自己的班級，與當班教師做好交接工作，清點人數(shù)，安撫學生。 有序疏散： 發(fā)出有序疏散的演習命令后，疏散引導員立即到達指定位置，引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。如果來不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。 ⑥如果身上著火，千萬不要奔跑，因為奔跑會加速空氣流動，使火越燒越旺。 ⑤火場逃生時，不要輕易開門，可先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高則說明門外火勢較大，千萬不要輕易打開，否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。如房間有電話、對講機、手機，要及時報警。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內(nèi)的一切可燃物，同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如樓層較高，在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所，如到陽臺、樓頂?shù)却仍蜻x擇衛(wèi)生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。煙霧很大時，應(yīng)匍匐前進盡量貼近地面，因為煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣，同時應(yīng)沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。 ③火災(zāi)煙氣具有毒性
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