消防宣傳日活動設計方案通用(參考版)
2025-04-05 22:10本頁面
【正文】 參觀后的談話，進一步鞏固消防知識，提高幼兒的自我保護能力。 觀看消防隊員的消防演習，了解消防器材的使用方法以及在火災中如何逃生。 組織參觀消防設施，和消防車輛的器材裝備等。 四、活動過程： 各班組織整隊，步行到達消防中隊，提醒幼兒在參觀過程中要注意的問題。 外出參觀線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。 通過活動讓幼兒了解一些簡單的消防知識，知道消防安全很重要。 演練時間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間，檢驗員工在應急突發(fā)事件反應能力，測試逃生速度。 應急預案演練 演練內容：綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。 消防宣傳 （1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳 （2）消防宣傳小刀旗 （3）火災案例警示錄像（掛公司內網，請各單位積極觀看） （4）消防知識宣傳資料散發(fā)（11月9日當天利用員工上班時間在廠區(qū)門口進行散發(fā)） 消防知識答卷 11月9日前，總經理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位，各部門領導組織員工進行答卷，并負責統(tǒng)一交回。 消防宣傳日活動設計方案通用篇6 為響應關于安全“防火墻”工程的文件精神，大力推行消防安全“四個能力”建設。 (3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽 本項目分為男子組和女子組(先進行男子組比賽)，同時4只代表隊競賽，每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女)，按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服，以男女組總用時少的一方獲勝。生命安全至上”主題講座 消防技能展示 (1)消防官兵技能展示 ①消防隊出警演示 ②2人5盤水帶 ③1人3盤水帶 (2)消防器械使用講解與演示 消防趣味競賽 (1)手持滅火器60米接力 本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每兩名隊員間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結束，用時少的一方獲勝。 二、活動目的：本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災的能力，進一步推動消防工作全員化進程，有效預防和遏制重特大火災事故的`發(fā)生。 消防宣傳日活動設計方案通用篇5 一、活動背景：在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。通過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發(fā)現火災隱患，對查出的火災隱患，一把手校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。排查內容：一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災隱患。發(fā)放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查，通過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。演習時要注意安全，防止出現意外傷害。 開展一次消防演習。 開展一次消防常識宣傳教育活動。 （三）、充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。 （二）、通過消防宣傳，深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》。 四、活動安排： （一）、緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1