英語教師年度個人計劃-文庫吧資料
2025-04-05 22:08本頁面
【正文】 多與學生交流，進行口語交際訓練。要求學生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話。 在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。教學中我認真的調(diào)查研究，虛心向同仁學習，地拜訪求教。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)英語教師創(chuàng)造的靈感?！ 《嘧x書，讀好書。提高思想認識。英語教師年度個人計劃5 從事小學英語教學工作僅僅一年多的時間，但是感覺自己在這一年中學到了很多，在知識上我還欠缺很多，在能力上我還有很多不足，因此我要繼續(xù)努力學習，鉆研教材，學教結合，做好自己的本職工作下面是我個人的學期工作計劃： 一、教育工作中 要課前精備、課上精講、課后精練，減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，限度地提高單位時間里的教學效益，這使自己的教學水平有了較大提高。學期、學年的39。對英語學習水平不同的學生，要做好“培優(yōu)補差”?！ 》e極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的英語課外活動，如朗誦、唱歌、講故事、演講、表演、英語角、英語墻報等，幫助學生增加知識、開闊視野、發(fā)展個性、展現(xiàn)才能?！ 〕浞掷矛F(xiàn)代教育技術，開發(fā)英語教學資源，改進學生學習方式，提高教學效果?！ ≌n堂教學活動的設計要依據(jù)課程的總體目標(三級、四級)、體現(xiàn)“任務型”語言教學的特點，即讓學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等參與方式，學習和使用英語。 積極參加集體備課，保證集體備課的質(zhì)量。教學一定要切合實際，做到重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實效，避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象。確保學生在達到《英語課程標準》中語言知識的三級目標的基礎上，學習、掌握新的詞匯和語法項目，拓展、補充相關的話題和功能項目?！ 「鶕?jù)《英語課程標準》中語言技能三、四級的目標要求，對學生進行適當?shù)穆?、說、讀、寫專項訓練，并開展適當?shù)木C合性語言實踐活動，逐步培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。語音教學主要應通過模仿來進行，教師應提供大量聽音、模仿、實踐的機會，幫助學生養(yǎng)成良好的發(fā)音習慣?！ ∪?、教學要求及措施 要認真學習《英語課程標準》、培養(yǎng)新的課程意識并逐步將新課程理念內(nèi)化為自己日常的教學行為。要重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實效，避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象。 二、教學目標 扎實基礎教學鞏固語言基礎知識注重過程性評價，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。通過一年多的英語學習，由于基礎不平衡，少部分男學生自覺性不高，認真程度也不及女學生，所以兩極分化已漸出現(xiàn)?！ 〖訌娪⒄Z和其它學科的課程整合，利用現(xiàn)代化的教學手段，提高教學效率，充分利用我校現(xiàn)有資源，爭取實現(xiàn)英語教學和計算機教學的有機整合?！ 槭估蠋熃虒W做到心中有數(shù)，全面了解學情，教學反饋及時?！ ∮⒄Z興趣的培養(yǎng)是輔導學困生的一種方法和途徑。根據(jù)新課改目標的要求，除教材外，初一課外閱讀應達4萬單詞，初二應達10萬單詞萬詞匯量。初中的英語教學在完成教材內(nèi)容的同時，更應注意知識的延伸，內(nèi)容的擴展。八年級可適當增加閱讀。 教學常規(guī)工作：作業(yè)有布置，有批改，有反饋?！ ±^續(xù)做好同學科、同年級教師之間交流，共同制定進度計劃，單元測試卷，互相學習(尤其向有經(jīng)驗的老教師學習)。加強檢查及時評估,7年級和應以提高及格率為突破口，全面提高教學質(zhì)量。實施小組輔導與組長負責制。作好差生思想工作，鼓勵其學習信心。(主要措施：提高課堂效率?！ ∞D變教育理念，改變教學方式，以充分調(diào)動學生學習積極性為突破口，培養(yǎng)學生學習興趣、進行學習方法指導、信心培養(yǎng)、溝通學生心靈為主，切實做好防差、轉差工作(轉差要“有計劃、有目的、有組織”)。初二(2)班數(shù)學及格率85%，優(yōu)秀率35% 加強政治學習，統(tǒng)一思想，提高認識，牢固樹立“以人為本”的思想。認真上好每一節(jié)課。進一步創(chuàng)設我校的英語特色教育，在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍，使英語教學工作不斷推向深入，為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗! 二、主要工作： 以優(yōu)化課堂結構，提高教學效率為中心。英語教師年度個人計劃3 一、指導思想： 以校領導對英語工作的要求為指導，以“抓常規(guī)、創(chuàng)氛圍、輔學困、搭舞臺、抓速成”的方針為主線，以全面提高英語教育教學質(zhì)量為目標?！ ∽ズ帽灸昙壍募庾由吐浜笊墓ぷ鳎p小學生兩極分化的的差距，努力做好培優(yōu)補
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