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英語(yǔ)教師年度考核個(gè)人總結(jié)以及計(jì)劃大全10篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-19 13:16本頁(yè)面
  

【正文】 實(shí)讓我感到非常的不適應(yīng)。其中,也有那么幾件讓我記憶深刻的事情。 所謂教師,在教導(dǎo)學(xué)生之前,自己就一定要有所收獲。 英語(yǔ)教師年度考核個(gè)人總結(jié)以及計(jì)劃篇 7 不知不覺間,這一年度的工作又一次過去了。 五、有待改進(jìn)方面 在工作中,本人還有一些做得不足的地方。 四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 本人本學(xué)期認(rèn)真參加市人事局組織的晉升中、高級(jí)資稱公修課培訓(xùn),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。另外,本人還注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級(jí)評(píng)比。在教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的交流、探究、創(chuàng)新等能力。 二、教育工作方面 這學(xué)期,本人擔(dān) 任三年級(jí)班主任及三至六年級(jí)英語(yǔ)科教學(xué)工作。自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象 。 英語(yǔ)教師年度考核個(gè)人總結(jié)以及計(jì)劃篇 6 本年度的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的崗位職責(zé)情況小結(jié)如下: 一、政治思想方面 本人熱愛黨和人民,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè) 。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽(yáng)光。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍?,有了朝氣。同時(shí),校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。 三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面 本年度我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。本年度積極參加學(xué)校組織的開放課活動(dòng),在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真 對(duì)待,通過參與這個(gè)活動(dòng),使我有了很大的進(jìn)步。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 一、政治思想方面 我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。學(xué)生的英語(yǔ)水平也明顯的提高了,同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。 英語(yǔ)教師年度考核個(gè)人總結(jié)以及計(jì)劃篇 5 回顧這學(xué)年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。 點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過去,教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。在課外輔導(dǎo)方面,耐心細(xì)致,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進(jìn)生,使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功,在快樂中學(xué)習(xí),從快樂中得到發(fā)展。 在備課方面,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,又備學(xué)生 。及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不 足,找到了自身發(fā)展的方向。因此,我二話沒說,就盡我所能進(jìn)行教學(xué),而班上的英語(yǔ)成績(jī)也由年級(jí)最后一名逐步提高,在上學(xué)期期末考試中獲第四名的好成績(jī)。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力,盡我所能。而 “ 對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé) ” ,并與學(xué)生建立良好 的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。以下是作為小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教師的我的工作總結(jié)。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的 “ 好教師 ” 。我會(huì)在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)英語(yǔ)教師 。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 四、工作考勤方面 我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,一學(xué)年來,無極特殊情況沒有請(qǐng)過一次假。我還積極響應(yīng),參加各項(xiàng)教師活動(dòng)。 三、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí) “ 學(xué)海無涯 ” ,在信息時(shí)代,作為一名教師,終身學(xué)習(xí)尤為重要。既要學(xué)習(xí)新知識(shí),又要鞏固舊知識(shí),得到兩面照顧,不能松懈。而且教師經(jīng)常巡視和抽測(cè),使學(xué)生不知不覺鞏固所學(xué)習(xí)的單詞 。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是狠抓句型及單詞,因此,每天早上要求學(xué)生抽出一定時(shí)間開口讀英語(yǔ),鍛煉口語(yǔ)能力,熟悉課文。在課堂上,我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu),懂得它的規(guī)律,學(xué)會(huì)用學(xué)過的單詞使用新句型對(duì)話。而且,教學(xué)中必須做到讓學(xué)生 明白,會(huì)用,反復(fù)練習(xí)句型和單詞,提高水平,進(jìn)行生動(dòng)活潑的開放式的課堂教學(xué),使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識(shí),從而提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)科的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效果。 其次,在課堂教學(xué)中盡量使用英語(yǔ),適當(dāng)利用母語(yǔ) 。有的喜歡閱讀法,就是一直盯著書本看,很少看老師或黑板。而沒有學(xué)習(xí)興趣的差異更大 。教師在英語(yǔ)教學(xué)中,讓學(xué)生做到聽、說、讀、寫并舉,眼、耳、口、鼻、腦并用,是激發(fā)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。 首先,我能尊循教學(xué)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,不但能備好教學(xué)內(nèi)容,更能做到備好學(xué)生,備好作業(yè)和課堂練習(xí),以便更好地進(jìn)行因材施教 。有差別是正常的,要教好每一個(gè)學(xué)生,但不能要求每一個(gè)學(xué)生都一樣、一個(gè)模式,不能要求學(xué)生都按一個(gè)模式去發(fā)展,而是開發(fā)學(xué)生不同的潛能,發(fā)展學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的各方面能力。于是在責(zé)怪聲中,在枯燥的聯(lián)系中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣消失了。 在有些知識(shí)點(diǎn) 講過后,有的甚至操練了多遍,反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)了,學(xué)生仍沒有掌握。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的要求過于嚴(yán)格,不能注意到學(xué)生的差異性,沒有發(fā)現(xiàn)他們接受語(yǔ)言的快慢程度,最終導(dǎo)致有的學(xué)生吃得飽,有的學(xué)生吃不飽。隨著學(xué)習(xí)難度的增加,學(xué)生產(chǎn)生了消極情感,沒有興趣,甚至厭學(xué)。 二、在教學(xué)工作方面 剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)這門課程充滿好奇,喜歡學(xué)習(xí)、模仿。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點(diǎn),注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí) 踐,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。一學(xué)年來,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。但我力求在教學(xué)中做到扎實(shí),有效,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)學(xué)生。 本 學(xué)年,每個(gè)英語(yǔ)教師都是在忙碌中渡過的。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂。仔細(xì)回味,充滿著生機(jī)和活力的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作已經(jīng)陪我走過了又一個(gè)年頭。 一份春華,一份秋實(shí),在本年度的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集 中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。這也有待于
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