【正文】 　(1)學期初組織教師學習教材教法，認真進行教材分析，熟悉各年級知識體系及教學目標、教學要求。　　(2)完善備課組集體備課活動，提高了各備課組的教研質量?！　?3)組織教師開展學習心得體會交流會，互相交流，互相學習，并積極撰寫教學文章，多次在我校的教研報上發(fā)表?，F(xiàn)總結如下：　　 加強教師隊伍建設，提高物理教師的理論素養(yǎng)　　(1)開學初組織教師學習了新課標的基本理念，以新的教學理念武裝頭腦，全面提高我校物理教師的理論素養(yǎng)?！　∪M撰寫并參評文章4篇?！　x和xx老師在學校組織的青年教師說課比賽中分別榮獲一等獎和二等獎?！　x老師制作的實驗器材“病房呼叫演示器”榮獲江蘇省二等獎。　　五、取得的成績。　　強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平?！　∷摹⒓訌妼η嗄杲處煹呐囵B(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來?！　”緦W期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理自主學習 課堂教學模式的構建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導物理學習方法 培養(yǎng)學生學習能力》的研究，進一步完善研究內容，做到分工明確，責任到人，保證研究質量。我還嚴格要求學生，具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作，并得出正確的結論。根據(jù)本校的實驗設備條件，我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗，或調換一些實驗，或適當做一些選做實驗。在教學中盡量上好每一節(jié)物理實驗課。實驗教學可以激發(fā)學生學習物理的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法?！　〖訌妼嶒灲虒W。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應把一些初步的概念絕對化了?！　∥锢砘靖拍畹慕虒W對于學生學好物理是很重要的，在教學中，我組注意了概念的科學性，又注意概念形成的階段性。組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求?！　≌J真學習洋思經驗，借鑒洋思中學，三級備課做法和先學后教，當堂訓練課堂教學模式，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改?！　”緦W期教學研究內容主要是：優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和討論式教學；構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發(fā)揮學生的主體作用，加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；新課程標準下的教學要求；提高課堂教學效益的方法?！　《?、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益?！　≌J真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。無論是教師的集體備課，還是課堂上的精講多煉，處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。本學期初二已經完成科學探究至八年級下第16頁的全部內容，初三已完成了第十章至第十六章全部內容，期末復習工作也在順利進行。　　王曉劍、周.、桂長壽、柏國清老師所出的黑板報均取得一等獎?！　〉谌糠?競賽活動　　九月份，唐剛同學獲取了市級一等獎?！　∈辉路?，為迎接省督導評估，由高二的曾衡元老師和高三的賀廣杰老師上了兩堂匯報課，獲得了較好的評價?！　∈路荩鞒秩烁呷昙壗M長黃冬成老師，由王桂生老師主講。　　十月份，聽取了新教師徐寶同老師的匯報課，效果較好。找出了一些問題。物理教研組工作總結 篇4　　，在大體上是按照本學期的工作計劃來實施的，具體的情況的總結如下。　　四、響應學校號召,推進信息化進展，組建教研組資源庫　　教育信息化和學科的整合是我們教育信息化的推進項目，本學期我們響應學校，認真制作課件，組建了我校的物理課件資源庫，以供全組教師學習、借鑒，以便資源共享?！　?。主要是在教研活動中，有經驗的教師針對教學中的主要問題做專題講座，大大提高新教師的教學理論水平和教學技能。鑒于學校的實際情況，我們采取“一對一”“多對一”的“師徒結對”方式，及由教研組長結對主要負責培訓工作，其他的物理教師在平時也要負責培養(yǎng)，使新教師的教學技能更扎實?！　∪?、采取多種方式，重視新教師培養(yǎng)，提高新教師的教學素養(yǎng)　　新教師培養(yǎng)的主要方式：　　1.“師徒結對”的方式?！　　⒔萄袉T下達的各項任務，包括網(wǎng)上論壇，我們積極參與其中，盡可能發(fā)表自己的看法，交流自己的想法，同時也吸取了其它兄弟學校的有價值的經驗，再包括九年級的教學試題的匯總，我們教研組認真整合題目，編題，盡可能提高題目的使用價值，這些試題在區(qū)內得到同事們的認可；　　，我們充分運用這個契機，和華亭教師交流經驗，并實踐學到的教學方法，不斷改進，認真領會教學要領，不斷消化總結，形成適合我校的教學風格，效果還是比較明顯的?！　《?、加強學習交流,重視科研能力，提高業(yè)務能力　　,認真領會教學參考，做到教材練習冊合一，落實課程標準的理念，做到實踐總結反思再實踐再總結反思，不斷的積累經驗，使先進的教學理念真正落實到平時的教學實踐中去。教學過程中我們非常重視每節(jié)課的演示實驗和每一個學生實驗,將演示實驗改成了學生實驗從而增加學生實驗的數(shù)量,取得了很好的教學效果,提高了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生的動手能力和團隊精神。　　，是提高物理教學質量重要措施?！　∫?、落實常規(guī)工作，加強教法研究，提高教學技能　　。但還需進一步提高?！　〖訌娕c備課組老師的合作，團 結共進，精誠協(xié)作，經過一個學期的努力，二（3）、二（4）、二（5）三個班的物理成績都取得了一定的進步。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,.　　認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。注意弱化難點強調重點。在