高中班主任工作總結(jié)個人-文庫吧資料
2025-04-05 22:04本頁面
【正文】 ，學生樂于接受的。 學校針對不同年齡段，不同年級的學生，確立不同的德育教育主線，無疑是正確的，科學的，同時也是可操作的。(3)個別有心理偏常的問題等等?！ ∵^渡年級學生心理多變，這幾個方面應該是重點關注的：(1)青春期學生心理問題?！ ∏谧之旑^還有個善于發(fā)現(xiàn)的問題?！ ∽サ掠鯔C的問題 教育的契機往往稍縱即逝，難于把握，這要求老師要有責任心并有職業(yè)的敏感，去捕捉那些教育的信息?！ 」ぷ鞣椒▎栴} 做學生的思想工作，老師們首先要有端正的教育思想，沒有不可教的學生，并能深入到學生中去與學生交心，下面幾顆心是一顆也不能少：關心、細心、耐心、愛心、信心?！ ∫?、 德育工作中的幾點思考 德育工作是一項長期的、艱巨的工作，工作難度大?！ 谋灸昙墝嶋H出發(fā)，要求學生從日常行為規(guī)范、生活習慣、思想修養(yǎng)、學習方法等多方面提出具體的目標，并結(jié)合理想前途教育，年級指導徐校長在這方面想了不少的辦法。學校量化考評制度學生有個適應過程，高二階段有極個別學生思想上對這一量化制度不以為然或放松了要求，量化考評相對落后。下半學期，根據(jù)專業(yè)重新分班，打亂了原來一年半的組合，形成一個新的班集體，班級管理從零開始?！ 《⑦^渡年級進行前途理想教育的必要性?！ ∵@種情況下，學校的德育更顯得擔子重，責任大。就社會而言，一些社會的陰暗面不敢引導學生去提示，害怕學生判斷是非能力不強而失去對國家和社會的信任?！ W校德育普遍存在一個問題，就是教育的蒼白無力，原因是多方面的?！ ‘斍敖逃蟠罅μ岣呷褡宓目茖W文化素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，推動教育創(chuàng)新的新形勢下，前途理想教育更是培養(yǎng)創(chuàng)新人才，發(fā)展社會主義先進文化，實施科教興國戰(zhàn)略這一時代所提出的緊迫要求。 當然，在管理班級的過程中還存在著些許的不足，我也將不斷提高自我，突破自我，努力提高自身水平，爭做一名合格班主任?！ ≡S多事情我都能征求學生和班干部的意見，由生活委員自收自管班費，并定期公開班費收支情況?！ ∷摹⑴?chuàng)建
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