【正文】 特將本年度工作總結如下：　　一、政治思想方面　　一年來，本人能認真學習政治理論知識，積極參加各種政治學習活動，關心國家大事。在和同事的相處中，和班主任及其他各科教師的相處中以及面對學生的時候，這其中的道理太多太多，都需要腳踏實地的去學習和感悟。慶幸在工作中有學生會因為學習和生活中的小事找我談心，也有的學生會因為我不經(jīng)意的舉動和關心變得愛上生物課，也有的學生會在取得好進步的時候跑來興奮的給我報喜，還有看起來調(diào)皮不學習的學生卻能把一些名著倒背如流，讓我看到他們課堂之外的另一面，每一個學生都是可愛的，這更加讓我愛上教學，也更加努力的去學習教育的科學?！　≌n內(nèi)外去觀察各位老師對學生培養(yǎng)的語言藝術和行為藝術，確實是獲益匪淺。聽過幾節(jié)陳老師和李老師的高三復習課，整節(jié)課的容量非常大，但是依舊可以加入各種學生活動將復雜的知識條理的聯(lián)系在一起，這種對整個高中教材的整體把握將是我以后教學生涯的重點之一。劉老師的課堂讓我體會到什么是潤物細無聲，學生喜歡跟著老師的思路去深入的學習和探究，一堂課下來會發(fā)現(xiàn)，每一個環(huán)節(jié)的設置都是智慧，對于學生來說，這樣的課堂很好的把知識和學生的認知規(guī)律聯(lián)系了起來，環(huán)環(huán)相扣，層層深入，知識點就條理清晰的展現(xiàn)在學生面前?！睆哪侵筮@個易錯點就成了簡單知識點，基本不會出錯。石老師講課最大的特色是總是能將理論知識和實際生活聯(lián)系起來，在課堂中時常穿插個人的小故事，學生在笑聲中學到了知識?！　⊥ㄟ^這一年的聽課學習和教學實踐，我都始終牢牢抓住每一次學習和實踐的機會。高中教師的工作總結 篇5　　時光如白駒過隙，轉眼間已經(jīng)工作一年，回首這一年的教學生涯，收獲頗豐，感慨萬千。為此，我充分利用每次月考的機會對學生進行應試能力的訓練?！　∥濉⒓訌妼W生心理素質(zhì)的訓練、提高學生的應試能力?！　榱俗龊脤W生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學生的進步情況，以便課后及時地做好學生的思想工作。要發(fā)揮四套班子的作用, 班主任就要下放權力讓四套班子分工合作, 班主任要信任他們關心和支持他們, 在工作細節(jié)上給予具體的幫助和指導。這四套班子是班級的中堅力量, 是同學的模范, 他們對班級管理的成效至關重要。強化思想教育和班級管理。在班級管理過程中, 我還經(jīng)常結合社會上的人和事, 教育學生學會做人、學會學習、學會做事。了解到這一情況后, 我與家長商定：放學后由家長親自到校接他回家, 或通過《家長聯(lián)系簿》由老師簽注每天放學離校時間, 再由家長簽注到家時間, 以杜絕他與壞人接觸的機會, 平時注意關心和提醒他, 稍有進步就給于表揚和鼓勵。二是要經(jīng)常做家訪, 值得注意的是家訪不是告狀, 而是與家長溝通共同的教育方法；三是每學期要開一次家長會議, 讓家長了解班級和自己子女的情況, 為班級的管理獻計獻策, 讓學生家長積極參與對學生的教育和管理, 支持班級工作, 已成為不可忽視的重要的教育手段。要管好班級就要經(jīng)常與家長聯(lián)系。家庭的作用也是顯而易見的。　　調(diào)動三個方面的力量, 即是要充分調(diào)動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理, 以提高班級管理工作的成效。學生愿意干的事, 干起來熱情高, 干勁大, 成效也好。二是發(fā)動全班同學積極參加班級管理的各項活動, 讓學生人人都有自己是班級的主人, 都有展現(xiàn)自己才能的機會?！　≌{(diào)動兩個積極性。通常好學生易受到偏愛, 而后進生常使老師產(chǎn)生偏見, 所以班主任執(zhí)法, 一定要公正, 要一碗水端平, 如處理偏頗, 則會助長好學生的壞習慣, 壓抑后進生的上進心。使學生受到嚴格的行為規(guī)范的約束, 又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長?！　“嗉壸鳛閷W校教學活動的基礎單位, 其管理水平的高低, 對學生健康、全面的發(fā)展, 對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。作為新時期的高中政治教師，必須不斷加強學習，終身學習，學高為師，教師是教育者，也必須是學習者。樹立終身學習的理念?！　∷摹I(yè)務精湛　　精湛的業(yè)務水平是做一名合格教師的關鍵?！　∪⒕哂薪虝说膶I(yè)知識、才干和能力　　作為一名合格的教師，還必須具有教書育人的專業(yè)知識、才干和能力。 一名有著愛心、誠心、耐心、信心、真心的教師，用博愛去關懷學生，用真誠打動學生，用毅力感染學生，用自信鼓舞學生，自然會換得一顆顆幼小心靈的健康成長。教師對待學生的態(tài)度關系學生性格的形成。沒有愛，就沒有教育?！　《?、良好的職業(yè)道德素質(zhì)　　高質(zhì)量的教育，必須有高素質(zhì)的教師，而師德是教師最重要的素質(zhì)。高中教師的工作總結 篇4　　一、作為一名合格的高中政治教師，應該具備較高的思想政治素質(zhì)。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。　　我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。教學效果比較好。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。教給他們自學，預習課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質(zhì)疑，并通過合作學習的方法去解答問題。我感覺到：兩個班的學生都比較聰明，積極動腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。珍惜課堂的四十分鐘。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位?！　∷摹輲煂W藝，改革課堂教學。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。在實施學習目標時，我還采用了一幫一的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。　　三、自訂學習的奮斗目標，增強學習信心。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。我在實踐中找到了對癥下藥的良方，就是：管理好班級的學生，要讓學生都喜歡自己?！　∫棺约旱慕虒W取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。　　在教學工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。我任教的班級教學　　質(zhì)量也能達到學校制定的成績指標。高中教師的工作總結 篇3　　本學期我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣，勤跟班，使班風正、學風濃?！　∑?、業(yè)務進修方面　　隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。當學生對事情的理解是非不分明，對班級事務的處理欠妥當，不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候，班主任就應該及時的給予引導和指導。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學生共同發(fā)展。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài)。在這點上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學生自治的重要途徑。又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體?！　〖訌姲嗉壒芾恚囵B(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)團結協(xié)作，自強不息的班集體。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。高中的學生已經(jīng)是十七八歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好?！　∫环莞?，一份收獲。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給學生知識，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，形成良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，向40分鐘要效益?！　∥?、抓實常規(guī)，保證教育教學任務全面完成。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展?！　∈冀K把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下