語文學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇-文庫吧資料
2025-04-05 22:03本頁面
【正文】 要么加寬知識(shí)面。讀時(shí)，心里要有個(gè)目的：要么加深理解。閱讀參考書應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)： 要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。整理筆記的時(shí)候，還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛?，這些感悟，是你最可寶貴的一筆財(cái)富。 添。 正。 整理筆記的任務(wù)有： 補(bǔ)。課本實(shí)際上是我們學(xué)習(xí)用書中最重要、最精粹的讀物，千萬不可掉以輕心。 (二)、細(xì)讀課本，步步為營。這樣做實(shí)際上就是自己考自己，是逼上梁山著自己專心致志去動(dòng)腦筋進(jìn)行思考的一種方法。語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3 (一)、主動(dòng)回想，重溫昔日?！ ≡缱x以朗讀背誦為主，晚自習(xí)加強(qiáng)考前閱讀積累，課堂上復(fù)習(xí)上述提到要點(diǎn)，做題講題，掌握規(guī)律?！ 、圩⒁鈺鴮懪c卷面 ?！ ?fù)習(xí)建議： ?、僮⒁鈱忣}、點(diǎn)題、扣題?！ ??！ 、埏@美。這是語言運(yùn)用的核心所在。二是要符合有關(guān)的作答要求，認(rèn)真看清，建議勾劃出來，并逐條遵照落實(shí)。不管是那種形式的語言運(yùn)用題，一定要符合特定的要求。復(fù)習(xí)建議：題型千變?nèi)f化，但都與語言的實(shí)際運(yùn)用有關(guān)?！ 、诩訌?qiáng)散文這種題材的賞析訓(xùn)練，把握此種文體的出題規(guī)律和答題方法。可以聯(lián)系一點(diǎn)課外的或高考文言文試題進(jìn)行訓(xùn)練?！ ?fù)習(xí)建議：文言文閱讀理解，一定要注意“整體把握，諸因互解”。重在從內(nèi)容上進(jìn)行句讀斷句，注意聯(lián)系有關(guān)的句式特點(diǎn)，注意識(shí)別古文中的專有名詞，它們都有助于幫助我們斷句。要求一一落實(shí)重點(diǎn)字詞(實(shí)詞虛詞)，體現(xiàn)文言句式特點(diǎn)，符合現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)慣。要求會(huì)結(jié)合語境和相關(guān)的語言標(biāo)志會(huì)識(shí)別，會(huì)翻譯。 ?、谥攸c(diǎn)文言句式。詞類活用要弄清在具體語言環(huán)境下的活用的類型與意思。要求：一詞多義要確定在具體語言環(huán)境下的具體義項(xiàng)。而《中國小說欣賞》在本期未曾配發(fā)，所以，課內(nèi)知識(shí)的復(fù)習(xí)將以前三本為主。一套試卷，考查的知識(shí)畢竟有限，所以我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一只眼要盯著期末考試，另一只眼還應(yīng)瞄準(zhǔn)高考。再說，對(duì)前三個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)，應(yīng)該成為整個(gè)高三學(xué)習(xí)的有機(jī)組成部分。 其次眼光要瞄準(zhǔn)高考。復(fù)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納整理、消化吸收、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)化鞏固。特制定高二語文復(fù)習(xí)計(jì)劃?？傊?，世上無難事，只怕有心人。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。 提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累?！ ?掌握生活技能，會(huì)做一種主食、一個(gè)拿手菜。要求學(xué)生在寒假開展“今天我當(dāng)家”為主題的系列活動(dòng)，如：幫助父母做一些力所能及的家務(wù)、每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員、當(dāng)一天家庭主管、為父母或客人做一次飯等，并寫一篇不少于500字的體會(huì)文章?；蛳蚶蠋熣f說自己成長過程中想說的心理話。書目：《西游記》、《海底兩萬里》、《名人傳》、《居里夫人傳》 《假如給我三天光明》 給老師寫一封信?！ ∶咳俗x三本好書，做好摘記，摘好句好片斷并按句按段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?！?
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