【正文】 題的時間放在上午9∶00到11∶30?！　?，進(jìn)入考試時間。　　。　　(4)注意對審題能力的培養(yǎng)。　　(3)錘煉幾篇成功的范文。在備考的最后階段，大家要把這些材料集中起來，按道德、親情、成長等分類，做好素材的儲備。話題作文是近幾年高考中常用的一種作文形式，其最大的好處，就是給考生提供了揚長避短的空間。二是再現(xiàn)思維過程，在行為過程的再現(xiàn)中，揭示出思維的活動過程，這樣可以使文章充實、有見地，從而起到陶冶情操、感染人的作用。高考作文從某一方面講也是在考做人，因為作文就是做人。 。　　。高考題目年年都有變化，但考查學(xué)生“運用學(xué)過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。它們不但讓我們對高考試卷的長度、題型的大致比例有所了解，更能告訴我們本年高考題目的命題走向?！犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù)，也是大家復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。總之，學(xué)習(xí)文言文，目的是能夠讀懂淺顯的文言文，了解文章的背景、寫作意圖、作者的觀點傾向以及布局謀篇的特點等。選好后不憑借任何輔助讀物自己去讀它，有讀不懂的地方要善于“推導(dǎo)”和“借助”，就是“詞不離句，句不離篇，前后推敲，整體把握”。概括說，就是“選、讀、譯”。如利用零碎時間復(fù)習(xí)文言虛詞，因分散則容易掌握?？忌鷮?fù)習(xí)的內(nèi)容要作全盤考慮和分解，針對各知識點制訂短期計劃?？记耙獜?fù)習(xí)的內(nèi)容面廣量大，后期復(fù)習(xí)沒有必要每點平均用力，學(xué)生要根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行衡量，抓住每一個考查范圍中的重點知識。各項知識構(gòu)成一個前后緊密聯(lián)系的有機(jī)整體，要通過點線面結(jié)合，記憶、分析、比較等多管齊下的方式，吃透弄熟課本知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和深層含義?！　≡诘诙喌膹?fù)習(xí)中，也應(yīng)加強(qiáng)對必考的古代詩文閱讀的復(fù)習(xí)。在寫中提高審題能力，提高運用來自生活中的材料表達(dá)真情實感的能力。多呈開放性，答題需要一定程度的想象和聯(lián)系能力?！　≌Z言表達(dá)題，近兩年主要考查擴(kuò)展語句、壓縮語段和選用、仿用、換用等能力，語言材料多來自現(xiàn)實生活甚至中學(xué)生的作文?？忌綍r所閱讀材料的內(nèi)容大多是新鮮的，能否在短時間內(nèi)了解和掌握的信息與學(xué)習(xí)效率有很大關(guān)系，因此，快速有效地閱讀是語文學(xué)習(xí)應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力。因此復(fù)習(xí)時要特別注意找到依據(jù)不同類型文章的要素讀懂讀通文章的基本規(guī)律，進(jìn)而形成運用文中語言材料組織答案的能力。這三方面試題的正確回答都以對文章的準(zhǔn)確理解為前提。這一輪復(fù)習(xí)中，大家一定要注意對這幾部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)。　　近兩年來，語言知識和文學(xué)常識題比例減小，測試的重點在閱讀能力、語言表達(dá)和作文這三個方面。這兩種偏向都是僥幸心理的反映。高考語文復(fù)習(xí)，要防止兩種偏向：一是拼命做題目，自以為做得越多越好。深刻理解每一個知識結(jié)構(gòu)及其知識點中的重點，突破難點，把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系。這樣做有益于開展全面的、深入的復(fù)習(xí)。甚至還可分得更細(xì)，如詞語的感情色彩。語文知識的小知識系統(tǒng)即為每一個語文知識點的性質(zhì)、分類、意義或用法。　　建立完整的語文知識系統(tǒng)，指的是整理、完善語文知識的各個系統(tǒng)。在這一基礎(chǔ)上，對語文基礎(chǔ)知識進(jìn)行梳理和歸納，建立完整的知識體系。第三輪復(fù)習(xí)從五月初到高考，主要目的是提高應(yīng)用能力。第一輪復(fù)習(xí)從開學(xué)到二月底(五月中至七月底前可先處理完本階段的教學(xué)任務(wù))，主要目的是基礎(chǔ)能力過關(guān)。 目前最多的是三輪復(fù)習(xí)法。技能方法類考點，可放在前期進(jìn)行，如古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容。對于臨考階段的復(fù)習(xí)方法，考生應(yīng)分清輕重緩急，總結(jié)提高。很多考生在進(jìn)入高三總復(fù)習(xí)階段后，總是覺得找不到復(fù)習(xí)的頭緒，無從下手?？磩e人怎樣運用語言，看別人怎樣表達(dá)思想，怎樣寫文章；不知不覺中增進(jìn)自己的寫作能力；作文在中考語文中可占一大塊哦！　　不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！　∽x書是一個很好的習(xí)慣，即便是學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的初三，偶爾看看精美短文也是調(diào)節(jié)身心不錯的選擇。考試的時候文言文所占的分?jǐn)?shù)和考試的內(nèi)容比較固定，這一塊是不應(yīng)該丟分的。要想學(xué)好文言文，首先要上課的時候注意聽講，把課本上要求掌握的文言文學(xué)好了?！　≈袊湃硕己芎霉牛蚴橇鱾飨聛淼慕?jīng)典有很多智慧可以指導(dǎo)現(xiàn)實生活。寫的時候還可以把當(dāng)天學(xué)的字詞和成語典故用上；只有經(jīng)常練習(xí)才能靈活運用?！　《?、每天堅持寫日記。堅持每天記憶五分鐘，堅持下來就能看到成效。把考試?？嫉?，課本要求掌握的字詞積累起來記到本子上?！　τ谧衷~這一塊，知識點比較分散，學(xué)習(xí)起來繁瑣?？墒钦Z文做為中考的必考科目和我們?nèi)粘Ｉ畹墓ぞ撸荒懿粚W(xué)好。對于語文，基礎(chǔ)不好的同學(xué)覺得這是一塊難啃的骨頭。同學(xué)們都做好了吃苦的準(zhǔn)備?！　∫陨暇褪俏业恼Z文學(xué)習(xí)計劃，不錯吧!我要江湖水浪打浪，長江后浪推前浪，把前浪拍在沙灘上。語文家庭作業(yè)還是跟課堂作業(yè)一樣規(guī)范，認(rèn)真對待。作文內(nèi)容要語言風(fēng)趣、敘述完整，并且卷面整潔度和字的書寫跟課堂語文作業(yè)一模一樣?！　《?、課外閱讀：　　那些班里的書蟲可要看仔細(xì)了!我會努力爭取用自己的零花錢，每月購買一本兒童名著，每天堅持寫一篇讀書筆記，每周堅持寫一篇讀后感，當(dāng)然還要多多閱讀對我們有益的書。語文學(xué)習(xí)計劃4　　一、課堂學(xué)習(xí)：