小學信息技術課教學計劃-文庫吧資料
2025-04-05 21:59本頁面
【正文】 3）、質量目標： 期末成績爭取學區(qū)A級。 質量目標?！ ♂槍Ρ灸昙壍牟煌闆r，必須采取不同的教學方法，特別在提補差上要多動腦子，充分挖掘學生的潛力，平時的教學中，應著重在實、廣、新上下功夫，充分調動學生的學習積極性。大部分學生學習興趣較濃，上課能積極探索，主動求知。） 任教年級學生學科學習情況分析?！ W困生情況分析（含學困生名單、現(xiàn)狀和學習困難原因分析）。采用分組合作的教學模式，培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神來提高學生的學計算機的愛好?！ ⊥ㄟ^演示和教授相結合的方式，讓學生掌握本學期的教學內容。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務、每個任務分解成多個小任務，每教程可以是一個或多個任務?！ ∷?、教學措施： 通過講授，使學生在感性上對電腦有一個基本的認識，并且讓學生能夠學會一些基本操作?！ W會獲取信息，并進一步加工、處理信息?！ ≈缿撠熑蔚厥褂眯畔⒓夹g系統(tǒng)及軟件，初步學會用計算機處理文字、圖形的技能，養(yǎng)成當好的計算機使用習慣和責任意識?！ 〗τ嬎銠C的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。在知識經(jīng)濟時代，信息素養(yǎng)已成為科學素養(yǎng)的重要基礎。學會信息的編寫、存儲、分析、處理、發(fā)布和應用是新世紀對第個公民的基本要求。 不斷進行思想道德素質教育，加強對學生愛護公物的培養(yǎng)?！ ≌n堂學習中利用教師示范，電教學習激發(fā)學生們學習的興趣，以提高教學質量和學生的學習效果?！ ∥?、教學措施： 本學期的教學目標是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強信息意識、提高實踐能力、層次清晰、易教易學的原則，立足于基本知識、基本操作的掌握和應用，引導學生勤于動手，積極參與課堂教學，培謄他們解決實際問題的能力；通過具體的操作實際。 加強教法研究，特邀有經(jīng)驗的教師指導自己的教學。要求每個學生認真學習該單元內容，掌握計算機的基礎知識，為今后學習打下一個良好的基礎。第一單元：了解電腦老朋友；第二單元：用網(wǎng)絡交流信息。小學信息技術是一門新興學科，在感覺上是新鮮的、新穎的，計算機教育也是各門課程中的一門重要的課程教育，必須讓學生打下良好的學習基礎。當然與我們所學的知識相比還是較新穎的。爭取在今年中考中取得一個較好的成績?！ ♂槍Σ煌膶W生，做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學生，使之在學習成績上百尺竿頭更進一步，對學習成績不好的學生，做到努力培養(yǎng)或從零做起，使其對知識更有一個全面的了解和掌握，使其知識成績更上一層樓?！ W生現(xiàn)有信息技術知識不多和掌握的計算機技能很少，需提高學生理論知識領悟能力和操作技能能力。他們對計算機來說很感興趣，通過觀察了解，學生們的情況大致有以下幾點： 小學學生的學習由原來的一無所知到初步領會和掌握，為使今年的更好學習奠定了一個較好的基礎。在教學過程中充分發(fā)揮他們動手操作能力和思維能力，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實踐能力?！ 〔幻髦幰孪仍儐?，不準亂操作微機。 實踐操作中擁有一個良好的上機氛圍，不準帶危險物品上機，不準無故破壞公共設施，認真遵守微機室規(guī)則，不準大聲吵鬧宣嘩，認真完成作業(yè)。逐漸養(yǎng)成認真學習、課前預習、課后復習的良好習慣?！ ⊥ㄟ^對微機課程的教學，進一步對學生進行思想文化素質教育，發(fā)奮學習，努力進
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