【正文】 習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從　　孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平?！　?．切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平?！　、蹖?duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平?！　、诎从?jì)劃認(rèn)真實(shí)施?！　?．采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。　　三、工作措施　　1．家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效?！　?．充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。同時(shí)，深入挖掘家長(zhǎng)教育資源，使家長(zhǎng)也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者，使家長(zhǎng)在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來(lái)，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質(zhì)量，增長(zhǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃9　　一、指導(dǎo)思想　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化?！　∷季S游戲課程?！　。?）請(qǐng)家長(zhǎng)注意不要使用幼兒的廁所?！　。?）介紹幼兒入園證的使用，強(qiáng)調(diào)應(yīng)堅(jiān)持使用入園證?！　。?）請(qǐng)家長(zhǎng)督促幼兒完成每天的作業(yè)?！　≌故疽郧鞍嗌弦淹瓿傻挠變撼砷L(zhǎng)記錄冊(cè)，并向家長(zhǎng)進(jìn)行介紹，請(qǐng)家長(zhǎng)注意編寫孩子的作品，并且告訴家長(zhǎng)應(yīng)填寫的部分及應(yīng)注意的情況?！　∥野啾酒谥攸c(diǎn)主要是兩個(gè)科研活動(dòng)，一個(gè)是雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是幼小銜接實(shí)驗(yàn)。本套教材是根據(jù)教育部最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫的，適合幼兒的年齡特點(diǎn)，分科明確。（見班務(wù)工作計(jì)劃）　　教材使用情況及教師備課本展示?！　〖议L(zhǎng)簽到表，筆?！　∮變撼砷L(zhǎng)記錄冊(cè)。　　了解思維課程的情況。大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃8　　時(shí)間：9月16日　　班級(jí)：大1班　　地點(diǎn)：本班教室　　參加人：全體幼兒家長(zhǎng)　　主持人：李紅　　活動(dòng)目標(biāo)：　　家長(zhǎng)了解幼兒本期在園各種活動(dòng)情況及我班的科研情況。這是幼兒園家長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。　　4．家園互動(dòng)，積極籌備大班幼兒畢業(yè)典禮。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的情況，了解每階段幼兒園、班級(jí)對(duì)孩子的教育要求和家長(zhǎng)配合的方面，也讓老師及時(shí)了解掌握孩子在家的表現(xiàn)，了解家長(zhǎng)的意見、建議。引導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事；做事不拖拉，形成一定的時(shí)間觀念和責(zé)任意識(shí)等。請(qǐng)家長(zhǎng)在家中加強(qiáng)督促、指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為順利升入小學(xué)打好基礎(chǔ)?，F(xiàn)制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作如下：　　1．讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)和具體的主題活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)多方位地支持幼兒的活動(dòng)。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒?！　∽龊脤W(xué)期結(jié)束工作，完成本學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)。　　向家長(zhǎng)宣傳幼教新理念和育兒經(jīng)驗(yàn)，并請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)撰寫育兒心得。　　十二月　　召開班級(jí)主題論壇活動(dòng)，對(duì)班級(jí)的教學(xué)工作提出建議和要求，為培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、搞好幼小銜接工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?！　≈笇?dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒游戲活動(dòng)材料和主題活動(dòng)資料的編寫。　　組織家長(zhǎng)積極參與親子青花瓷瓶制作大賽?！　∈路荨　￠_展家長(zhǎng)教師進(jìn)課堂活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒開設(shè)一次教學(xué)活動(dòng)。并向他們介紹　　家委會(huì)會(huì)員的工作權(quán)利與義務(wù)?！　∷?、每月安排　　九月份　　召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容以及主題活動(dòng)開展　　情況。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，做好下學(xué)期的工作。做好活動(dòng)反饋記錄?！　￠_設(shè)不同內(nèi)容的家長(zhǎng)學(xué)校講座，并請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己的需求選擇內(nèi)容傾聽，通過講座了解當(dāng)今幼兒教育的新理念，提高家長(zhǎng)育兒水平。　　充分利用家長(zhǎng)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒開設(shè)教學(xué)活動(dòng)。針對(duì)上述情況，我們將在原有家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展，讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。同時(shí)也給予了我們較多的配合。經(jīng)過一學(xué)期的家長(zhǎng)工作，原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀念已有改變，有些家長(zhǎng)能主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。　　二、班級(jí)情況分析：　　家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃6　　一、指導(dǎo)思想：　　本學(xué)期，我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長(zhǎng)之間的橋梁作用，積極與家長(zhǎng)溝通，以實(shí)現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境?！　?duì)幼兒進(jìn)行夏季安全教育?！　×路荩骸　∨e行慶“六一”活動(dòng)?！　f(xié)助孩子編寫與主題有關(guān)的知識(shí)、圖片、物品等。　　五月份：　　培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣?！　?duì)幼兒進(jìn)行春季衛(wèi)生安全教育?！　∷脑路荩簩?duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。　　填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》每月與家長(zhǎng)溝通、交流?！　∪路荨　∨e行三月八日《為媽媽慶賀》活動(dòng)?！　椭⒆泳帉懪c燈、龍年、元宵節(jié)、等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識(shí)。二、具體月份工作安排：　　二月份：　　協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃5　　一、指導(dǎo)思想：　　家長(zhǎng)是我們的合作伙伴，因此我們必須讓家長(zhǎng)了解幼兒園及班級(jí)的教育活動(dòng)，與我們達(dá)成教育觀念上的共識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,積極發(fā)揮幼兒園與家長(zhǎng)之間的橋梁作用，積極與家長(zhǎng)溝通，以實(shí)現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。　　加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)?！　。?）完善各項(xiàng)制度?！　。?）健全管理機(jī)構(gòu)。　?。?）注重過程管理?！　〕浞滞诰蚺c利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。　　增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。　　繼承和發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，扎實(shí)開展好常規(guī)工作?！　《?、工作目標(biāo)　　規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校管理，健全家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃4　　一、指導(dǎo)思想　　隨著教育改革的不斷深入，人們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。　　⑥關(guān)于期末代管經(jīng)費(fèi)核算。　?、蓐P(guān)于征訂各類報(bào)刊及教輔材料。　?、芗议L(zhǎng)接送孩子只到校門前，尤其是大門前的紅線處，家長(zhǎng)接送請(qǐng)止步于大門劃定的紅線（學(xué)校近期組織人員畫），無(wú)特殊情況需進(jìn)校聯(lián)系老師的，盡量不要進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)要注意孩子的安全；遇到非家庭關(guān)系成人的邀請(qǐng)、聊天等情況時(shí)應(yīng)具備一定的自我防范意識(shí)；飲食衛(wèi)生；放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到校接孩子時(shí)的應(yīng)對(duì)方式；在校園里活動(dòng)時(shí)不要玩危險(xiǎn)游戲，不接近具有隱患的場(chǎng)所。向家長(zhǎng)說(shuō)明下午作息時(shí)間修改主要是　　針對(duì)下半年天黑較早，直接影響到下午興趣小組活動(dòng)放學(xué)的實(shí)際情況的原因?！　∷?、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容要求：　　班主任及任課教師講話時(shí)語(yǔ)氣要溫和，態(tài)度要誠(chéng)懇，要給家長(zhǎng)建立信任感，為今后的工作建立良好的家校關(guān)系，樹立新生家長(zhǎng)的口碑?！　≡诩议L(zhǎng)會(huì)召開的過程中，要注意原始資料的收存，材料包括：家長(zhǎng)簽到表、班主任及任課教師講話稿、會(huì)議記錄（可以臨時(shí)請(qǐng)一名家長(zhǎng)記錄）。　　各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)參與人員為班主任及相關(guān)學(xué)科教師。　　家長(zhǎng)參與“畢業(yè)典禮”的準(zhǔn)備工作，來(lái)園參加“畢業(yè)典禮”?！　∥逶路荩骸　∮H子活動(dòng)　　班級(jí)“小記者活動(dòng)”，幼兒在家庭中了解不同家長(zhǎng)的職業(yè)內(nèi)容，邀請(qǐng)醫(yī)生、護(hù)士、小學(xué)教師等不同職業(yè)的家長(zhǎng)到園，和幼兒一起進(jìn)行“我身邊的職業(yè)”補(bǔ)體探索活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)采訪家長(zhǎng)?！　∷脑路荩骸　〖彝ピ煨突顒?dòng)“變廢為寶”?！　寢寔?lái)園參與三月八日《為媽媽慶賀》活動(dòng)。　　逐月安排：　　二月、三月份：　　召開家長(zhǎng)會(huì)，轉(zhuǎn)