幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃模板【三篇】-文庫吧資料
2025-04-05 21:56本頁面
【正文】 開展以下工作。開展學(xué)校心理健康教育工作,必須堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)我校師生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)師生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展。家園要積極配合，及時(shí)溝通、合作，針對(duì)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)，采取不一樣的措施。再針對(duì)個(gè)別幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育。 第五、在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合?！ 〉谒?、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行健康教育，使其變得生動(dòng)有趣，符合幼兒心理特點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施。體格鍛煉通過早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)行?！ ∷?、具體措施第一、在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣?！ ∧茌^熟練地聽多種口令和信號(hào)作出相應(yīng)的動(dòng)作，能聽信號(hào)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動(dòng)作基本到位?！ ≡敢鈪⒓痈黜?xiàng)體育活動(dòng)及游戲，并能與同伴合作擺放和整理體育活動(dòng)材料。養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用，初步掌握保護(hù)它們的方法。能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義。但是每個(gè)幼兒的情況都不盡相同，要合理利用家庭教育，并與園內(nèi)教育相結(jié)合，促進(jìn)幼
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