【正文】 具、毛巾等都能按時清洗、消毒，確保幼兒的生活質(zhì)量。為了提高我們的業(yè)務水平，我們從多種途徑進行學習，如：外出觀摩及在網(wǎng)上查閱等?？v觀一個學期以來，幼兒反饋的學習情況告訴我們，我們的教學內(nèi)容、教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。我們常利用業(yè)余時間，做有關主題的環(huán)境布置，讓幼兒能直接地感受主題的內(nèi)容。在工作中,我對每一件事情都認真負責, 現(xiàn)將這學期的工作心得總結如下。中班個人工作總結 篇7　　忙忙碌碌中我們的這學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜又憂。對普通話方面，本人有待提高。配班 工作與主班工作方面。　　五家長工作情況　　本學期是中班的第二個學期，所以幼兒的學習情況相對比較緊，作業(yè)量也重了，要求家長在家多抽時間跟進孩子的學習情況，及時向老師反映，達到家園共育的橋梁 。不要剪到手指，不要拿剪刀對著小朋友，更不要拿剪刀打架?！　∷?、安全情況　　本月班上雖然沒有發(fā)生安全事故，但是個別幼兒真的比較好動，我們堅持抓好幼兒一日活動的常規(guī)教育，教育幼兒不做危險活動。對幼兒背上的汗?jié)衩恚Ｓ龁T也要及時取下。所以，針對以上的不良現(xiàn)象，已找保育員加強做好，特別在潮濕天氣，要求保育員先要把拖把擰干，再拖地，避免幼兒發(fā)生摔滑事件?！　∪?、衛(wèi)生保健情況　　本月的衛(wèi)生情況，課室的地面還是挺干凈的，但死角的位置沒有清除干凈，各種物品擺放沒有注意歸類擺放整齊。對點字認讀方法，老師還要加強引導，對識字活動，老師也要適當組織幼兒利用課余時間進行。禮儀開展了：幼兒園禮儀《愛惜文具》培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛惜文具的好習慣《鉛筆的使用》讓幼兒學習正確的握筆方法方法和規(guī)范的書寫姿勢，知道用嘴咬鉛筆的害處，要求注意安全與講衛(wèi)生，《戶外活動》培養(yǎng)幼兒在戶外活動時要遵守紀律，聽從老師的指揮，注意安全，不可到處亂跑?！闭埬銇砦壹摇闭n程內(nèi)容，將讓幼兒觀察認識家附近的環(huán)境，學習邀請別人來家里做客，知道要怎樣告訴別人家庭住址。如”家是什么樣的”。針對這些男孩不良的現(xiàn)象，我常以班會的形式向幼兒開展活動教育，著重點名批評了：霍錦圣，曹程，羅文斌，朱吉等小朋友，要求他們一定要改掉不良的壞習慣，做個人人都喜歡的好孩子?！　∫?、班級情況　　本月班上有三十四人，女孩子有二十個，男孩只有十四個，但相比之下，女孩子比較乖，她們從來沒有打架的現(xiàn)象。讓她知道幼兒園一天當中的流程，懂得什么時間做什么事。她是一位幼兒家長,也是一名曾經(jīng)在小學當過老師的教師，但對幼兒園的各種工作，張老師還是比較陌生。中班個人工作總結 篇6　　在蒙蒙的細雨中，三月份又結束了。有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信。并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。　　三、教育教學方面：　　在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動?，F(xiàn)把這學期的班級工作總結如下：　　一、班級現(xiàn)狀分析　　我班共有幼兒25人，其中男孩 13人，女孩12人，經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達自己的愿望。　　努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！　」ぷ髦懈鼑栏竦囊笞约号μ岣咦约悍治鰡栴}能力和科研能力?！　“嗌系母黜椈顒有枰议L支持時，家長們都給予了最大的支持?！　∪?、家長工作方面：　　這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的認可。我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有所提高?！　《?、業(yè)務學習方面：　　我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。　　為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境?！　∶刻毂３钟變簯敉怏w育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量?！　”緦W期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵。　　在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。九月份一眨眼就過去了。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì)，了解不同紙各自具有特色，更重要的是，孩子可以真正和紙玩游戲，他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙，可以開動腦筋，想辦法讓紙站起來，讓立體的紙變化出不同的空間。本月我班未出現(xiàn)大的安全事故，我們會繼續(xù)努力，爭取讓安全事故遠離我們幼兒園，遠離我們的孩子！　　三、教學工作：　　本月的主題教學是“和紙玩游戲”。但仍然有部分家長和長輩們不能做到。雖然我們每次開家長會都會同家長說：“我們要多鍛煉孩子，讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，為以后上小學而打下良好的基礎。在幼兒園，大部分孩子都可以做到根據(jù)自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請老師幫忙添減衣服。“孩子們：你們熱時，可以自己將衣服脫下來并保管好或請老師幫忙。老師仔細一問，大部分孩子的回答是：“老師，因為我感冒了”、“老師，因為我咳嗽”。部分孩子也深受其影響，不是你感冒發(fā)燒了，就是我咳嗽了。當然，我們幼兒園在這方面也做得很到位。春季是萬物復蘇、推陳新舊的季節(jié)，也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。中班個人工作總結 篇3　　春意盎然的四月即將流逝，即將迎來的是熱情奔放的五月。當我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r，我們理解了孩子們的情感，我們領略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界，我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。使幼兒意識到要玩的開心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整個班風班貌。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應的組織形式，小組或個別指導，對孩子的要求也有一定的層次性，使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎上都得到了發(fā)展和提高。再選擇恰當?shù)慕逃椒?，教育手段進行教育。本學期在教育過程中，我們教師做到注重個體差異，因人施教，從而引導幼兒個性健康發(fā)展。孩子的每一步，都需要我們認真、努力地去對待。用真心去體貼每一個幼兒，關心幼兒的教育問題，我們還注重幼兒的養(yǎng)護問題。我們班有幼兒42名，其中老