幼兒園中班上學期常規(guī)工作總結-文庫吧資料
2025-04-05 21:51本頁面
【正文】 的不足，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進餐的速度有待進一步的提高?！ 〕闪⒓议L委員會，協(xié)助班級做好各項工作，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁?！ ∥濉⒆龊眉议L工作，使家長成為我們的合作伙伴 日常性工作：我們用早晚接送時間，家園聯(lián)系手冊及家長園地等日常性工作，隨時與家長取得聯(lián)系，交換意見，互通情況信息，結合各月工作重點并針對家教中存在的普遍性問題，給予解答提供家教科學知識、指導方法、介紹家教經(jīng)驗。會愛護玩具不與人爭搶，玩后會收拾、整理。我們通過各種手指游戲、音樂為信號，幼兒只要聽到相應的信號就知道下一個環(huán)節(jié)該做什么了。剛開始很多幼兒都說“老師我不會”，不敢去嘗試，或很不自覺總想著老師幫他完成，經(jīng)過一段時間的練習及在老師們的指導下，我們班的孩子幾乎都會而且很自覺不需要一再提醒了，還有部分幼兒做得非常好?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的自理能力 自理能力的培養(yǎng)使我們本學期工作的又一重點，老師十分重視孩子自理能力的培養(yǎng)。運動前提醒他們飲水、脫衣服，根據(jù)天氣情況及時增減衣服。 四、培養(yǎng)自理能力及常規(guī)教育 生活護理 我班的生活護理工作較為細致，保證每天讓每位幼兒都干干凈凈、整整齊齊的回家去，每天離園前我們都逐個檢查幼兒的儀表。后來我們都很小心地呵護著他，即使在他犯錯誤的時候我們都學會耐心地開導，帶他到旁邊講道理。現(xiàn)在她的媽媽放學來接她，她都不愿走，周末回到家還經(jīng)常念著老師，經(jīng)常鬧著要給我們打電話說很想老師和小朋友，家長為此很高興，很滿意。課上給她表現(xiàn)的機會，課下多與她玩玩，多抱抱她……孩子真的在改變。如果沒有滿足她的這些需要，她便會用特別的做法來吸引別人的注意。針對這個難題，老師們從一開始就想辦法做工作。 三、兼顧個別幼兒教育 我們班內(nèi)有個孩子，她早上來園總是很困難。迎新春慶元旦組織幼兒參與年段游園活動，使幼兒在熱鬧的氣氛中與同年段幼兒共同游戲，充分感受節(jié)日的喜慶氛圍?！ 《?、組織豐富多彩的活動 開學初為激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛之情，與中二班開展了“大帶小”活動，讓他們向哥哥姐姐學本領，使他們知道小朋友應該上幼兒園才能學到很多知識，同時體驗到集體生活的溫馨。通過一學期的`學習，幼兒已認識幾種常見的美術材料及操作方法如彩筆、油畫棒、橡皮泥及泥工板等輔助材料、顏料、棉簽等。幼兒能積極主動參與唱歌、歌表演、節(jié)奏練習等，感受作品的情緒特點、節(jié)奏型。在數(shù)學活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關系、4以內(nèi)的數(shù)量，學習把相同名稱的物品放在一起，學習一一對應、分類，提供了豐富的操作材料，讓幼兒動手操作，鼓勵幼兒大膽講述操作的過程。小實驗中孩子動手參與實驗知道了糖在水里怎么不見了，多彩的肥皂?！ 】茖W 幼兒期的科學活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學的欲望，激發(fā)他們的好奇心。幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享，早期閱讀《大家都看圖畫書》、《小狗的白皮書》等更是培養(yǎng)了幼兒對書籍、閱讀、文字符號的興趣。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就通過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述，積極參與游戲之中?！ ≌Z言 通過一學年的學習生活，幼兒都能聽懂普通話，也能用普通話較流利、連貫地與人交流?，F(xiàn)將本學期工作總結如下： 一、教育教學工作 (一)積極開展教研活動 主動準時參與園、段、班三級教研活動，認真記錄，踴躍發(fā)言，積極提出疑難問題、及時調(diào)整落實。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作?！ ≡诒緦W期即將結束的時候，我們將認真總結本學期工作的不足，繼續(xù)努力，把班級工作更上一個新的臺階。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項。本學期我班9號吳敏弘的媽媽成為我園家長委員會成員?！ ∪纾骸坝H子運動會”活動、“家長開放日”和秋游活動。方便家長與老師間的溝通?！ ⊥ㄟ^各種渠道做好與家長的交流、溝通?！ ∫园嗉壍募医虉@地為窗口，讓家長更深入地了解、配合我們的工作，如：在開學前，我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù)、每周的活動計劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉換注意事項、
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1