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有關(guān)教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板錦集八篇-文庫吧資料

2025-04-05 21:47本頁面
  

【正文】 的教學(xué)效果。在這節(jié)課設(shè)計(jì)中,王老師不僅考慮要讓學(xué)生動(dòng)起來,更多的考慮是主體參與的廣泛性。  亮點(diǎn)二:創(chuàng)設(shè)情境,評價(jià)方式促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣的開放性的體驗(yàn)教學(xué)孩子們親身感受到了風(fēng)的無處不在,孩子們探究到風(fēng)的樂趣,有效的達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。本節(jié)課用精美的課件帶孩子們尋找風(fēng)、發(fā)現(xiàn)風(fēng)、表現(xiàn)風(fēng)、欣賞風(fēng),最令我們聽者贊許的是馬老師結(jié)合品德與生活特點(diǎn)將課程的活動(dòng)性、開放性貫穿本節(jié)課之中?! ×咙c(diǎn)一:突出品德課程特點(diǎn),學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂在其中。從早上7點(diǎn)出發(fā)到晚上5點(diǎn)近一天的聽課、研討、聆聽王國柱主任的校本研究講座,雖覺得疲倦些,但收獲還是頗多的。教師學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3  春風(fēng)和煦,本周四我們品德學(xué)科和音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐四個(gè)學(xué)科的教師,去口前一小參加一年一度的綜合學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)和《普及校本研究,科學(xué)提高教育質(zhì)量的實(shí)踐探索》永吉實(shí)驗(yàn)區(qū)子課題開題、培訓(xùn)會(huì)。  老帶新活動(dòng)對青年教師來說,是一項(xiàng)希望工程,對指導(dǎo)老師來說,是一項(xiàng)充電工程,對教育來說,更是一項(xiàng)發(fā)揮合力的重要工程。課時(shí)計(jì)劃考慮得越細(xì)致、越具體,越周到,上起課來就越主動(dòng)、越生動(dòng)、越活潑,越有成效?! ∑鋵?shí),教案,并不是課文的抄錄,也不是所有參考資科的摻和,而是教師對課文和各種資料進(jìn)行創(chuàng)造加工的成果。教案是教師上好一堂課的前提,只有把課備充分了,教師才能在上課時(shí)獲得更多的主動(dòng)性,才能以不變應(yīng)萬變。”  二、 “我”需要加強(qiáng)哪些知識、調(diào)整哪些行為? ?。ㄒ唬┮J(rèn)真鉆研教材,擬寫好教案?! W(xué)習(xí)先進(jìn)小學(xué)教育理論,了解國內(nèi)外小學(xué)教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和做法;優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高文化素養(yǎng);具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識和能力,做終身學(xué)習(xí)的典范。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,才能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。關(guān)愛小學(xué)生,尊重小學(xué)生人格,富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心;為人師表,教書育人,自尊自律,做小學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人?!暗隆笔且粋€(gè)人成為合格教師的首要條件,否則,再高超的技巧也只是裝飾,稍稍假以時(shí)日,外表的粉飾就會(huì)剝落。作風(fēng)正派,廉潔奉公。我們要堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,在各個(gè)方面率先垂范,做學(xué)生的榜樣,以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生。教育不是一把不變的尺子,而是應(yīng)該適合每個(gè)不同的孩子的,孩子才能真正享受到自己的尊嚴(yán)和權(quán)益,他們的在校學(xué)習(xí)才能活潑生動(dòng),他們的成長才能健康快樂?! ∽鹬匦W(xué)生權(quán)益,以小學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮小學(xué)生的主動(dòng)性;遵循小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律,提供適合的教育,促進(jìn)小學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。循循善誘,誨人不倦,因材施教。在學(xué)習(xí)中,我仔細(xì)研讀,靜心體會(huì),通過學(xué)習(xí),使我真正的理解了很多過去所不理解的內(nèi)容,收獲了許多相關(guān)知識。教師學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2  中寧九小 馬瑛  在最近的學(xué)習(xí)中,我意識到,教師的質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生一生的成長,關(guān)系到億萬家庭的希望,更關(guān)系到國家的未來?! ∪绻覀兪钦娴臑榻逃虒W(xué)著想,那么這些問題是不可能被忽視的?! ‘?dāng)然一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)效果如何是與這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者如何去進(jìn)行管
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