有關(guān)教師個人工作計劃匯總6篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:47本頁面
【正文】 平，不斷提升自己的數(shù)學素養(yǎng)，成為一個有內(nèi)涵的教師。整理好檔案資料，總結(jié)得失，完成主題研究報告?！ ≌J真做好主題研究：在確立備課組研究主題《數(shù)學課堂教學如何實現(xiàn)導學》的基礎(chǔ)上，按照主題研究實施方案認真落實。激發(fā)學生的學習興趣，實現(xiàn)師生的雙向互動學習?！ 「陆逃虒W觀念：現(xiàn)在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強，對知識的感知遠遠超過我們教師，青出于藍而勝于藍，教師要轉(zhuǎn)變心態(tài)，抱著謙虛學習和共同研究的思想，共同進步，跟上時代的步伐。 三、主要措施 制定個人學習計劃：以自學為主要途徑，實踐為主要手段，充分利用校本培訓和各類業(yè)務(wù)進修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平?！ 】蒲心芰Ψ矫妫哼M一步加強理論學習和教學實踐，深入的開展主題教研活動?！ 〗虒W水平方面：以先進的教育理念和科學理論為指導，在教育教學的實踐中摸索出一套適合數(shù)學學科的教法。教師個人工作計劃 篇4 一、個人基本情況 xxx年9月參加工作至今，工作xx年，一直執(zhí)教專業(yè)數(shù)學，同時希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學數(shù)學專業(yè)教師，在教育教學工作中，總結(jié)教育教學經(jīng)驗，能夠較好的把握課堂?！ ÷鋵嵏黜椪Z文常規(guī)工作，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、作業(yè)評價方案要和實際批改一致，認真做好課后輔導、認真寫好課后反思、認真做好單元測試質(zhì)量分析，要統(tǒng)一用教導處提供的軟件進行登記?！ 〗M織好學生積級參加三至六年級作文競賽。以有效教學為主題，各年級根據(jù)年段實際特點進行專題研究，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗文章，多寫實踐中有自己思考、做法的文章，加強對課堂教學行為的反思，同時認真撰寫教學反思。 繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課，認真組織聽課、評課，做好課堂即時指導，促進課堂教學研究，促進教師的發(fā)展。遇到本組教研日認真組織學習單元教材解讀，進行內(nèi)化、反思。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關(guān)系，實現(xiàn)三維目標的融合，倡導自主、合作、探究的學習方式?！ ∪?、重點工作及措施 在常規(guī)教研日組織全組老師學習新《語文課程標準》，加強對課程標準的基本理念，課程目標，內(nèi)容標準，實施建議等內(nèi)容的認知、理解和應(yīng)用?！ ?chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍，組織教師認真參加各級各類教學業(yè)務(wù)學習、教研活動。實驗經(jīng)驗文章，多寫實踐中有自己思考、實踐的文章，加強對課堂教學行為的反思。教師要按時參加活動，參與討論，提高專題研究的效益。各語文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發(fā)揮他們的主動力。每次中心發(fā)言人必須做好準備，要有主題，材料在發(fā)言完后上交到教研組組長，遇校教研活動則以教導處要求執(zhí)行。教研組成員，非特殊原因，必須參加，課后要及時評課?！ 〖訌姵Ｒ?guī)調(diào)研，確保減負增效。堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學。研究和設(shè)計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式。 緊密結(jié)合教育教學實際，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率?！ 〖皶r了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路。為了適應(yīng)這種新形勢，不被淘汰，我們?nèi)w語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點： 認真學習先進的教育教學理論，通讀一、二本理論專著。緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，提高教研質(zhì)量，提升教師教學水平，促進學生的綜合素質(zhì)提高。教師個人工作計劃 篇3 一、指導思想 本學期，我們語文教研組認真學習貫徹上級教育部門、20xx版新課程標準的精神，以學校和教導處工作計劃為指導，立足校本教研，以提高教學質(zhì)量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展?！ ∥?、主要措施 1．充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設(shè)。一期結(jié)束后達到會唱八首課外歌曲?！ ∷?、其它方面 帶好低年級的特色班，把合唱教學抓到實處?！ ?．多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作?！ ∪?、科研方面 1．確立課題，作好筆記，及時反思。 4．不斷充實自己的教學內(nèi)容，豐富教學方法。 2．課堂教學： 在平時的教學過程中，以啟發(fā)式教學為主，堅持學生為主 體，教師為主導的教學思路，注重對學生音樂能力的培養(yǎng)。象同行認真學習， 在會課的過程中，我除了認真鉆研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外，積極向備課
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1