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物理學科教研組工作計劃-文庫吧資料

2025-04-05 21:46本頁面
  

【正文】 踐中逐步形成學科課程特色。  面上教師展示課,對象為初二和初三任課教師,圍繞自己參與的子課題進行公開課的教學設計?! ¢_展好周五教師研討公開課。首先落實組織好三校(育鷹、三門、上理)聯(lián)盟教研聯(lián)合體教學活動,其次利用區(qū)有效資源以及創(chuàng)智課堂的研究,對物理、化學在教學知識點上進行夯實和構建,通過互聽教師的常態(tài)課,和有效的評課,通過課題研究,提升教師教學能力。學期結束后,教研組、備課組以及每個人,要進行總結概述自己參加課題研究的過程、體驗和收獲。教研組、備課組的教研活動、公開課、評課以及專題學習皆圍繞本組本科課題方案展開推進。確立新的課題研究,并形成書面“方案”,且按方案進行落實與推進。本學期,是學校新三年規(guī)劃的最后一年,因此教研組將對照三年發(fā)展規(guī)劃,切實做好本學期教研組工作計劃,為學校新一輪更大的發(fā)展做好教學管理與服務。有些班級成績較低,明顯拉了學校的后腿,要引起重視,爭取今后趕上來。高二年級均分市第12名,東坡區(qū)第3名。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設提出合理化的建議。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓練,做到實驗與教學相適應,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。要求實驗員教師做好演示實驗前的準備,協(xié)助教師上好演示實驗和學生實驗課。并促成演示實驗、學生實驗的正常進行?! 《ㄆ诔椴閷W生作業(yè),了解作業(yè)質量,難易程度和學生完成作業(yè),教師根據(jù)反饋及時調整。  本除了完成學校要求的骨干教師公開課外,每人完成組內(nèi)一節(jié)開公開課,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得?! ∷?、物理組常規(guī)教學工作:  要提高教學質量,則首先要抓好教師備課關,組織好每周一次的備課活動,“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。每次考試后,將評分標準及答案張貼在班上,讓學生們熟悉,以便提高學生高考答題的質量?! ±蠋熢谄綍r講解習題時自身要做到語言精煉,板書規(guī)范,表述完整,言傳身教,對學生的作業(yè)批改、試卷的評分,也從嚴要求。重視訂正:對學生的錯題,作講評后,要求學生認真訂正,訂正方法靈活,以提高學生的作業(yè)效率?! ≈v練結合,多讓學生思考,注意適當做一些有一定靈活性、綜合性、有助于提高分析問題、解決問題能力的好題。運用課件,使得物理現(xiàn)象更帶有趣味性。做好演示實驗和學生實驗,切實培養(yǎng)學生的實驗能力。有條件的情況下,各年級盡可能用自編導學案,在備課中應充分研究我校學生的學情,體現(xiàn)分層次、可選擇的特點,各位老師在集體備課的基礎上進行選擇性的復備,力求最隹的教學效果,切實提高課堂教學的有效性。普遍加強物理過程的教學。運用多媒體展現(xiàn)物理過程?! 、唠姶鸥袘F(xiàn)象,楞次定律,法拉弟電磁感應定律?! 、莅才嗔?,左手定則?! 、垭姽?、電熱和電功率。  電學: ?、贇W姆和電阻定律。 ?、谂nD運動定律?! ⊥怀隽W和電學的主干?! 【腿粘=虒W而言,應避免“三高”:高起點、高難度,高密度,應摒棄“三做”:陳題死做,活題呆做,難題大做。高二以會考為目標,突出面向全體、全面發(fā)展的教育理念,繼續(xù)培養(yǎng)學生的主動學習的意識和自學能力。各備課組要針對本年級的學生特點和教學目標,采取相應的教學策略?! ∪⒓訌娊萄泄ぷ?,完善教學資源庫建設工作:  要立足基礎,著眼能力?! 《?、工作重點  以教研促進教學,以教學促進發(fā)展,本學期教研活動主要以校級骨干教師公開課、組內(nèi)教師公開課為契機,落實教學研究及教學常規(guī)
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