【摘要】 《蔚藍(lán)的王國》教學(xué)設(shè)計 螺螄鋪學(xué)校郭錦琴 〔教材分析〕 屠格涅夫《蔚藍(lán)的王國》是一篇散文詩,通過奇妙的想象,描述了一個美好的夢境,表達(dá)了美好的情懷。這是初一學(xué)生第一次接觸散文詩這一體裁,本課...
2025-04-05 05:23
【摘要】二:思考作者給我們描述了怎樣的場景,向我們展示了哪些美妙的景物?三:作者期望傳達(dá)給我們怎樣的思想感情?作者想表現(xiàn)什么?贊頌什么?你是怎樣來理解文章主題的?一:“蔚藍(lán)的王國”具體指什么?所寫內(nèi)容是作者親身經(jīng)歷的事實(shí)嗎?這是一個真實(shí)的世界嗎?從文中找出根據(jù)。整體感知領(lǐng)悟作者所要表達(dá)的真實(shí)情感有這樣一位作
2025-08-10 10:32
【摘要】蔚藍(lán)的王國教學(xué)設(shè)計 蔚藍(lán)的王國教學(xué)設(shè)計1計劃課程: 教學(xué)目標(biāo): 1、欣賞散文詩優(yōu)美的語言。 2、感受作者美好的情懷。 3、體味想像的美好魅力。 教學(xué)方法:多媒體...
2024-12-07 01:42
【摘要】海船立體的夢中世界人仙島聲音天讓我們在作者的夢中尋找他的愛的世界吧……歐洲俄羅斯的第一位小說家1818-1883俄國19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家成名作,揭露了地主表面仁慈、實(shí)際殘暴的本性第一部長篇小說,塑造了脫離群眾,得不到群眾支持的人物形象學(xué)習(xí)目標(biāo):?
2024-11-18 01:35
【摘要】《蔚藍(lán)的王國》教學(xué)設(shè)計丹徒實(shí)驗學(xué)校萬芃芃教學(xué)目標(biāo):1.欣賞散文詩優(yōu)美的語言,體味想象的魅力。2.感悟作者美好的情懷,培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):欣賞散文詩優(yōu)美的語言,體味想象的魅力。教學(xué)難點(diǎn):感悟作者美好的情懷,培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。課時安排:一課時教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入新課由“蔚藍(lán)”
2024-12-16 13:55
【摘要】《蔚藍(lán)的王國》教學(xué)設(shè)計姓名:蘇強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文,感受作者在文章中寄托的美好情懷,品味文章優(yōu)美的語言,體會語言的魅力。教學(xué)方法:誦讀法、討論法課時安排:一課時一、導(dǎo)入新課同學(xué)們見過大海嗎?喜歡大海嗎?為什么喜歡大海?今天,讓我和大家一起來欣賞一下,俄國著
2024-12-16 02:24
【摘要】蔚藍(lán)的王國屠格涅夫五烈中學(xué)肖峰屠格涅夫簡介屠格涅夫,俄國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。代表作:長篇小說《羅亭》、《貴族之家》、《前夜》、《父與子》短篇小說集《獵人筆記》散文詩《散文詩集》整體感知:有感情地朗讀課文,思考下列問題:
2024-12-08 04:19
【摘要】有這樣一位作家他出身貴族卻以一個獵人的名義寫下了對農(nóng)奴的同情有這樣一位作家吟詩歌出道、灑隨筆成名而后又憑著多部大塊頭的小說贏得“歐洲俄羅斯的第一位小說
2024-12-16 10:33
【摘要】二十四蔚藍(lán)的王國主備人姚衛(wèi)華審核人趙麗萍執(zhí)教者【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、品味本文優(yōu)美的語言,體會語言的魅力。2、感受作者文章寄托的情懷。3、體會作者利用虛擬想象的寄情表意手法。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】品味優(yōu)美的語言;體會作者利用虛擬想象的寄情表意手法【導(dǎo)學(xué)材料】一、散文詩兼有詩與散文特點(diǎn)的一種現(xiàn)代抒情文學(xué)體裁
2024-12-16 21:30
【摘要】致大海(節(jié)選)——舒婷?大海的日出引起多少英雄由衷的贊嘆大海的夕陽招惹多少詩人溫柔的懷想多少支在峭壁上唱出的歌曲還由海風(fēng)日夜日夜地呢喃多少行在沙灘上留下的足跡多少次向天邊揚(yáng)起的風(fēng)帆都被海濤秘密秘密地埋葬?有過咒罵,有過悲傷有過贊美,有過榮光大海——變幻的
2024-12-15 23:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021蔚藍(lán)的王國蘇教版初一上冊語文教案 《蔚藍(lán)的王國》是俄國著名作家屠格涅夫的作品,它的體裁是散文詩,這是介于散文和詩之間的一種獨(dú)立的文學(xué)形式,它有點(diǎn)像詩,...
2025-04-05 12:47
【摘要】教案人教版七年級蔚藍(lán)的王國 湛藍(lán)的王國 教學(xué)目的 1、在閱讀中理解文章對大海的藝術(shù)描寫。 2、品味、感悟散文詩的優(yōu)美的藝術(shù)和作者奇特的想象。 教學(xué)重難點(diǎn) 1、感受作者在文章當(dāng)中寄予的美妙感...
2025-01-25 22:05
【摘要】河南汝南清華園學(xué)校生命智慧課堂語文導(dǎo)學(xué)案班級:姓名:日期:編制:七年級語文組我的舞臺我作主!我的課堂我表現(xiàn)!【自研課導(dǎo)學(xué)】預(yù)習(xí)課(晚自習(xí)后20分鐘):自讀自悟《蔚藍(lán)的王國》,20分鐘內(nèi)完成如下任務(wù):資料準(zhǔn)備:1、屠格涅夫及《蔚藍(lán)的王國》的相關(guān)資料;2、本文的寫作背景。自主積累:歸納整理文中出現(xiàn)的生字詞。
2024-08-31 16:58
【摘要】基礎(chǔ)題1.為下列加粗字注音。(9分)(1)蔚藍(lán)()(2)閃爍()(3)和煦()(4)明澈()(5)長翼()(6)船舷()(7)酬唱()(8)顫栗()(9)宛似()2.在下列空格處填上
2024-11-23 11:53
【摘要】《蔚藍(lán)的王國》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1.了解散文詩優(yōu)美的語言。2.創(chuàng)作散文詩和朗讀散文詩的知識。3.在閱讀中理解文章對大海的藝術(shù)描寫。過程與方法:1.欣賞散文詩和朗讀散文詩的技能。2.品味散文詩優(yōu)美的語言,感悟作者在文章中寄托的美好情懷。情感、態(tài)度與價值觀:陶冶同學(xué)們的情操,激發(fā)其熱愛自
2024-12-06 03:18