小學二年級語文的教學工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-05 21:44本頁面
【正文】 學生得以發(fā)展。本學期，我重視了學生的寫字習慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒學生的寫字姿勢和坐姿，課外也嚴格要求學生認真書寫?！ 。ㄈ┘訌妼懽种笇?，提高學生的寫字能力。另外，積累大量的詞匯是寫好作文的關(guān)鍵，我充分利用課前三分鐘、借助講故事、背誦作文片斷，讓學生邊聽邊記好詞好句，每天輪流。二年級是學生寫作的開始階段。針對這一情況，我在班內(nèi)選出一名責任心較強，在同學中威信較高的學生來組織早到學生的紀律，并且一到校就組織同學們考生字，一學期下來，學生已形成了一種規(guī)律，每天早晨一到校就能按部就班的聽寫生字。二年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵所在?！ 《?、通過多途徑培養(yǎng)學生各種能力與習慣，促進學生的全面發(fā)展?！ ∶恳还?jié)課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學生的實際，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣，課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言，形成群言堂，以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導學生主動探究，自主獲取知識，提高學生的能力。在這一學期的工作中，有成績，也有失誤；有經(jīng)驗， 也有教訓。小學二年級語文的教學工作總結(jié)2 本學期我擔任二年級的語文教學工作?！ ”緦W期的工作按照計劃已有條不紊地完成了。對于優(yōu)等生平時多鼓勵，更加嚴格要求。 五、抓差快優(yōu)，提高本班成績。 多媒體采用音、圖象相互結(jié)合的方式，在教學中有其獨特的魅力，在本學期教學中我經(jīng)常使用課件教學，使抽象概念更直觀，有助于學生理解課文，極大地提高了教學效率。寫話時我先讓學生說，在
化學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1