【正文】 這個(gè)推斷。

提問：電動(dòng)機(jī)是根據(jù)什么原理工作的呢？

講述：要回答這個(gè)問題，還得請同學(xué)們回憶一下奧斯特實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場，電流通過它產(chǎn)生的磁場對(duì)磁體施加作用力(如電流通過它的磁場使周圍小磁針受力而轉(zhuǎn)動(dòng))。電能輸送到用電單位，要使用電能，這就涉及到用電器，以前我們研究了電燈、電爐、電話等用電器，今天我們要研究另一種用電器電動(dòng)機(jī)。

(二)教具

小型直流電動(dòng)機(jī)一臺(tái)，學(xué)生用電源一臺(tái)，大蹄形磁鐵一塊，干電池一節(jié)，用鋁箔自制的圓筒一根(粗細(xì)、長短與鉛筆差不多)，兩根鋁箔條(用透明膠與鋁箔筒的兩端相連接)，支架(吊鋁箔筒用)，如課本圖1210的掛圖，線圈(參見圖122)，抄有題目的小黑板一塊(也可用投影片代替)。

，是消耗了電能，得到了機(jī)械能。

，改變電流方向或改變磁感線方向，導(dǎo)體的受力方向隨著改變。 I=U/R

適用于金屬導(dǎo)電體、電解液導(dǎo)體,﹥R1 R2

導(dǎo)體的伏安特性曲線:研究部分電路歐姆定律時(shí),常畫成I~U或U~I圖象,對(duì)于線性元件伏安特性曲線是直線,對(duì)于非線性元件,伏安特性曲線是非線性的.

注意:①我們處理問題時(shí),一般認(rèn)為電阻為定值,不可由R=U/I認(rèn)為電阻R隨電壓大而大,隨電流大而小.

②I、U、,U是電阻兩端的電壓.

三、電功、電功率

:電荷在電場中移動(dòng)時(shí),電場力做的功W=UIt,

電流做功的過程是電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能的過程.

:電流做功的快慢,即電流通過一段電路電能轉(zhuǎn)化成其它形式能對(duì)電流做功的總功率,P=UI

。假設(shè)導(dǎo)體單位體積內(nèi)有n個(gè)電子,電子定向移動(dòng)的速率為V,則I=neSv。
電流物理教案4
一、電流、電阻和電阻定律

:電荷的定向移動(dòng)形成電流.

(1)形成電流的條件:內(nèi)因是有自由移動(dòng)的電荷,外因是導(dǎo)體兩端有電勢差.

(2)電流強(qiáng)度:通過導(dǎo)體橫截面的電量Q與通過這些電量所用的時(shí)間t的比值。

[情感態(tài)度和價(jià)值觀]

通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)態(tài)度與協(xié)作

教學(xué)重、難點(diǎn)

重點(diǎn)：電流表的使用和并聯(lián)電路電流的規(guī)律

難點(diǎn)：用電流表測電流

教學(xué)方法

講授法、實(shí)驗(yàn)法

教學(xué)用具

電流組、小燈泡、開關(guān)、電流表、導(dǎo)線

教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)與引入

[幻燈片]

電流表的使用應(yīng)注意哪些問題？

電流表的使用說明：

要把電流表串聯(lián)在電路中

要使用電流從正接線柱流進(jìn)，從負(fù)接線柱流出

要使被測電流不超過量程

不準(zhǔn)把電流表的兩接線柱直接連接到電源兩極上

串聯(lián)電路中各處的電流有什么關(guān)系？

串聯(lián)電路中各處電流都相等，即Ⅰ=Ⅰ1=Ⅰ2=……Ⅰn

在并聯(lián)電路中，電流有多條路徑，并有干路和支路之分，那么，并聯(lián)電路中干路電流與支路電流之間有什么關(guān)系？這一節(jié)，我們用科學(xué)探究的方法來研究這個(gè)問題，并聯(lián)電路中的干路和支路電流間有什么關(guān)系？

二、進(jìn)行新課

提出問題

并聯(lián)電路中干路電流與支路支流有什么關(guān)系？

猜想與假設(shè)



并聯(lián)電路中，干路電流大于支路電流

并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和

……

制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)電路圖

實(shí)驗(yàn)表格

電流表位置L1支路電流I1L2支路電流I2干路電流I

電流表示數(shù)

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

[幻燈片]

注意事項(xiàng)

連接電路時(shí)開關(guān)斷開

導(dǎo)線沿順時(shí)針方向纏繞在接線柱上

先接并聯(lián)電路，試觸通電無誤后，再接入電流表

不能不經(jīng)過用電器而把電流表接在電源兩極上

電流表接法要正確，量程適當(dāng)

每次改搠電流表，都要斷開開關(guān)

每次讀數(shù)，必須保證燈都發(fā)光

讀取電流表示數(shù)，要實(shí)事求是

[幻燈片]

實(shí)驗(yàn)步驟

按電路圖連接電路

用電流表分別測量L1支路，L2支路和干路電流并把讀數(shù)記入表格

學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問題，要求學(xué)生邊實(shí)驗(yàn)，邊記錄數(shù)據(jù)

分析論證：



[幻燈片]

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：干路電流大于支路電流

干路電流等于各支路電流之和

結(jié)論：

并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中的電流之和，即：Ⅰ=Ⅰ1+Ⅰ2+……+Ⅰn

交流與合作

各小組和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與結(jié)論與其他小組進(jìn)行比較，有沒有異常現(xiàn)象發(fā)生，若相差較大，共同研究其原因。=Fcos45176。

2．． m， A電流的直導(dǎo)線，關(guān)于在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中所受安培力F的情況，正確的是( )

A．如果B＝2 T，F(xiàn)一定是1 N

B．如果F＝0，B也一定為零

C．如果B＝4 T，F(xiàn)有可能是1 N

D．如果F有最大值時(shí)，通電導(dǎo)線一定與B平行

答案：C

解析：當(dāng)導(dǎo)線與磁場方向垂直放置時(shí)，F(xiàn)＝BIL，力最大，當(dāng)導(dǎo)線與磁場方向平行放置時(shí)，F(xiàn)＝0，當(dāng)導(dǎo)線與磁場方向成任意其他角度放置時(shí)，、b所在平面的勻強(qiáng)磁場B時(shí)；導(dǎo)線a恰好不再受安培力的作用．則與加磁場B以前相比較( )

A．b也恰好不再受安培力的作用

B．b受的安培力小于原來安培力的2倍，方向豎直向上

C．b受的安培力等于原來安培力的2倍，方向豎直向下

D．b受的安培力小于原來安培力的大小，方向豎直向下

答案：D

解析：當(dāng)a不受安培力時(shí)，Ib產(chǎn)生的磁場與所加磁場在a處疊加后的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零，此時(shí)判斷所加磁場垂直紙面向外，因IaIb，所以在b處疊加后的磁場垂直紙面向里，b受安培力向下，且比原來?。蔬x項(xiàng)D正確．

7． 如圖所示，在絕緣的水平面上等間距固定著三根相互平行的通電直導(dǎo)線a、b和c，各導(dǎo)線中的電流大小相同，其中a、c導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向外，b導(dǎo)線電流方向垂直紙面向內(nèi)．每根導(dǎo)線都受到另外兩根導(dǎo)線對(duì)它的安培力作用，則關(guān)于每根導(dǎo)線所受安培力的合力，以下說法中正確的是( )

A．導(dǎo)線a所受合力方向水平向右

B．導(dǎo)線c所受合力方向水平向右

C．導(dǎo)線c所受合力方向水平向左

D．導(dǎo)線b所受合力方向水平向左

答案：B

解析：首先用安培定則判定導(dǎo)線所在處的磁場方向，要注意是合磁場的方向，然后用左手定則判定導(dǎo)線的受力方向．可以確定B是正確的．

8．如圖所示，在空間有三根相同的導(dǎo)線，相互間的距離相等，其他作用力都可忽略，則它們的運(yùn)動(dòng)情況是______.

答案： 兩兩相互吸引,相聚到三角形的中心

解析：根據(jù)通電直導(dǎo)線