實用的小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)集錦6篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:38本頁面
【正文】 不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過種中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，古人云：“飛瀑之下，必有深潭。20xx年7月被評為20xx年縣優(yōu)秀教師，并授于“園丁獎”榮譽(yù)稱號?！ ∪?、取得的成績： 20xx年第一學(xué)期考試和第二學(xué)期期中考試，我所帶班級英語成績突出；均獲年級組第一名，在教師節(jié)受到學(xué)校表彰。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)業(yè)愉悅的心境?！ ×η蟪酝附滩模覝?zhǔn)重點、難點。 二、教育教學(xué)方面： 本學(xué)年我擔(dān)任四年級3班、4班和三年級1班、2班的英語教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。只要我刻苦鉆研，勤于實踐，一定會在教學(xué)上取得不小的收獲！小學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇4 一學(xué)年來，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。這些問題以后應(yīng)當(dāng)多加注意。由于教學(xué)負(fù)擔(dān)較重，英語學(xué)科的每周課時也較少，我所用的精力也并不夠。班級的學(xué)習(xí)氣氛活躍了，我的負(fù)擔(dān)也減輕了不少，班級的總體學(xué)習(xí)水平也有所上升。如果其他同學(xué)有問題，完全可以向他們尋求幫助。原本簡單的英語對話，我盡量安排學(xué)生上臺來用表演的方式展現(xiàn)，讓其他孩子作評委……總的來說，就是努力把英語上活，創(chuàng)設(shè)英語的語境，而不是讓英語僅僅停留在書本上。這就依靠我們教師努力為孩子們創(chuàng)設(shè)語境出來。一段時間下來，孩子們的積極性高了許多，甚至敢于和我進(jìn)行互動。另一方面，鼓勵孩子們張嘴，哪怕說的短、說錯了，都沒關(guān)系。眾所周知，英語是一門語言學(xué)科，“聽說讀寫”一樣不能少，如果從最開始就留有這個心理障礙，那必然會為以后的學(xué)習(xí)埋下隱患?！ 《?、創(chuàng)設(shè)情境，幫助學(xué)生破除心理障礙 不敢張口，是兒童初學(xué)英語時的通病。學(xué)期伊始，我就對孩子們說了這樣一句話：英語很有趣，不難學(xué)，我們甚至可以一邊玩一邊學(xué)?？梢哉f是收獲多多。自去年9月份開始任教三年級的英語課以來，已經(jīng)過去了一年。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生?！ 〗逃ぷ?，是一項常做常新、永無止境的工作。 教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感?！ ∥?、努力方向： 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng) 對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。在評課時，我能虛心接受各位老師給我提出的寶貴意見，并總結(jié)出來落實到今后的課堂教學(xué)之中。 四、個人學(xué)習(xí)： 我知道作為一名新教師有很多需要學(xué)習(xí)的方面，所以我非常珍惜向各位老師請教和學(xué)習(xí)的機(jī)會?！ ≡趯W(xué)校組織的各項活動中，我要求學(xué)生認(rèn)真對待、積極參加，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，在學(xué)校組織的第二屆廣播操比賽中，我們班獲得了第二名的好成績；同時也在拔河比賽中取得了三年組第一名的好成績。我在墻壁上設(shè)計了“優(yōu)秀作業(yè)展示”、“小荷才露尖尖角”、“蓓蕾初綻”等幾個欄目，教室的北墻上還貼上了《英語字母表》、《常見單詞拼寫表》等，既美觀了教室，又讓學(xué)生學(xué)到了知識?！ ∪?、德育工作： 在班主任工作中，我自己敢于摸索、大膽嘗試。除此之外，我還經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時溝通孩子在校學(xué)習(xí)情況，使家長及時了解到信息，以便孩子放假在家里對孩子有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)?！ 。?、輔導(dǎo) 我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)時做到耐心講解，不會寫的學(xué)生我就手把手地教，及時查缺補(bǔ)漏。我每節(jié)課力求抓住重點，突破難點，精講精練。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印出來，發(fā)給每個學(xué)生?！ 榱松虾靡还?jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中其他教師的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。備課時，我認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)看教參，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。 二、教學(xué)方面： ?。?、備課 一年來，我能夠積極參加校教研室組織的教研活動，在教研員俞老師的指導(dǎo)下進(jìn)行集體培訓(xùn)，我做到仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。由于我是新教師，需要學(xué)習(xí)的東西有很多
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