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實(shí)用的第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)四篇-文庫吧資料

2025-04-05 21:37本頁面
  

【正文】 解他們的想法,做好他們的思想穩(wěn)定工作?! ∫?、抓好學(xué)生的思想政治工作,力求學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確  本學(xué)期時間短,任務(wù)中,活動多?! ≡谶@一學(xué)期中,我按照學(xué)校工作計劃,堅持以思想道德教育為核心,以教學(xué)為中心,開展班級管理工作?;厥装肽曛?,忙碌而充實(shí),緊張而興奮,疲憊又樂在其中。希望以后能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。但由于本人第一次接觸新教材,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)方法、手段,以及教學(xué)技巧等方面都不夠完善。中考合格率:%,優(yōu)秀率:%,合格率鎮(zhèn)第一,優(yōu)秀率鎮(zhèn)第二。并根據(jù)學(xué)生的分層情況,做好倍優(yōu)輔差工作?! ∷?、注意查漏補(bǔ)缺,倍優(yōu)輔差  作為教學(xué)者,在教學(xué)工作中,總會有一些偏差,很有必要進(jìn)行總結(jié)和提高。  三、加強(qiáng)引導(dǎo),因材施教  增強(qiáng)師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展 緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),以 “自主——創(chuàng)新”的教學(xué)模式,把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。主要做了以下幾個方面的工作。第二學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇2  在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期本人擔(dān)任初三(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?! ⊥晟票O(jiān)考和閱卷的制度,獎懲兌現(xiàn),確保下期閱卷工作萬無一失,確??冃ЧべY實(shí)施順利推進(jìn)?! 〖訌?qiáng)對六認(rèn)真工作檢查的力度,獎懲兌現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,提高教師常規(guī)意識和業(yè)務(wù)能力。問題的暴露是好事,為我們今后閱卷和監(jiān)考安排作出相應(yīng)的改革,吵出問題,提高覺悟,提高管理水平?! 〗處煹綅徱庾R不強(qiáng),工作責(zé)任心不夠,在教學(xué)中不能持之以恒,部分教師缺課嚴(yán)重,部分教師對學(xué)生作業(yè)批改和評講不及時?! 《?、教學(xué)工作存在問題  教師對教材的熟練程度不夠,不夠靈活運(yùn)用教材,課堂上不能充分發(fā)揮新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育作用,有40的學(xué)生掌握知識不夠扎實(shí)。分階段對畢業(yè)班進(jìn)行兩次調(diào)考,取得了較好的效果,為期末測試作了很好的鋪墊?! 。?)狠抓畢業(yè)班管理,畢業(yè)班是學(xué)校的龍頭,是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,重視畢業(yè)班的教學(xué)從以下幾個方面抓:首先開好三個會,教師會、學(xué)生會、每次考試的分析會。學(xué)校常規(guī)工作手冊分為三個部分:管理部分、教學(xué)部分、經(jīng)驗(yàn)小結(jié),要求教師分學(xué)月進(jìn)行填寫,期末上交教導(dǎo)處,作為期末考核的重要依據(jù)。我校開展以下工作: ?。?)第一學(xué)月教師們認(rèn)真解讀教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),把握教材結(jié)構(gòu),把握教材的重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的學(xué)情,進(jìn)行因材施教。這
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