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學(xué)校的培訓(xùn)工作計(jì)劃模板匯編六篇-文庫吧資料

2025-04-05 21:34本頁面
  

【正文】 ,以課題帶動課改,以課題提升課改,發(fā)揮科研在教學(xué)中的作用,做到“問題即課題,教學(xué)即研究,成長即成果。  二、工作目標(biāo)  以“有效學(xué)習(xí)”為目標(biāo),以跨校區(qū)大年級組聯(lián)鎖教研、專家引領(lǐng)進(jìn)校區(qū)、專題培訓(xùn)等為形式,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。 ?、軤幦≮呌诜€(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。大力宣傳暑假課程?! ?6)5月份  月初出臺具體的暑假招生計(jì)劃?! 榧磳㈤_設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹! ?5)20xx年4月份  開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作?! “才藕矛F(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正?! ?2)提高教學(xué)能力,并帶動新老師。同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量  (1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)  要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液?! ?4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量?! ?2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。  3。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)  (1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用?!   ?。  4?! ∽ズ脤W(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。同時,作為一名負(fù)責(zé)人,面對競爭激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。學(xué)校的培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇4  在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量?! 》?wù)保障。  檔案管理?! ≌猩嘤?xùn)?! W(xué)員管理?! ∪⑴嘤?xùn)要求  教務(wù)管理?! 。ㄈ┢渌ぷ鳌 ⊥瓿蓪W(xué)校布置的各種計(jì)劃、總結(jié)、材料上報(bào)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作。20xx年力爭完成再就業(yè)培訓(xùn)1600人,培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上。  繼續(xù)搞好再就業(yè)培訓(xùn)工作。  做好各部門、各行業(yè)自辦培訓(xùn)班的爭取工作,年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)爭取達(dá)到300人?! ∽鰧?shí)退役士兵培訓(xùn)工作,根據(jù)退役士兵的現(xiàn)實(shí)狀況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,努力在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)辦出屬于自己的培訓(xùn)特色。努力提高創(chuàng)業(yè)成功率,進(jìn)一步彰顯“一人創(chuàng)業(yè)帶動多人就業(yè)”的倍增效應(yīng)?! ≡谠械幕A(chǔ)上,積極與企業(yè)聯(lián)系,爭取與校外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系?! ∽龊眯M馄髽I(yè)員外的培訓(xùn)工作。落實(shí)好培訓(xùn)項(xiàng)目的師資、場地、設(shè)備、培訓(xùn)資料?! ∫孕?nèi)技能訓(xùn)練為依托,積極開展短期培訓(xùn),積累短期培訓(xùn)的軟硬件經(jīng)驗(yàn)?! 《⒅饕ぷ魅蝿?wù)  根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點(diǎn),本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)的工作重點(diǎn)是下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“兩后生”以及退役士兵的職業(yè)技能培訓(xùn),同時要做好相關(guān)的職業(yè)技能的鑒定工作,保證培訓(xùn)質(zhì)量。  評選校本培訓(xùn)先進(jìn)科組及個人?! 〗M織教師進(jìn)行如何寫好案例分析和敘事撰寫的學(xué)習(xí)?! 「鹘萄薪M開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)?! ¢_展新教師培訓(xùn)后的匯報(bào)展示課活動?! ∈辉隆 ∪⑺哪昙壵Z、數(shù)學(xué)科研究課教學(xué)評比活動?! ⊥瓿墒路堇^續(xù)教育考核工作。  組織全體教師開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)(網(wǎng)上學(xué)習(xí))。  十月  教研組階段性課程改革研討匯報(bào)會,探討新課改中出現(xiàn)的疑難和困惑?! π陆處熯M(jìn)行崗位培訓(xùn)。  組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德學(xué)習(xí)。具備了從思想精神到業(yè)務(wù)上的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容?! 。ㄈ┛茖W(xué)的培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)內(nèi)容  我們將長遠(yuǎn)的規(guī)劃和近期的計(jì)劃結(jié)合起來,嚴(yán)密而科學(xué)。成員是校本培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)方案的制訂和修改工作并組織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)方案的落實(shí);組織考核工作,并做好培訓(xùn)記錄,登記學(xué)分,整理存收檔案資料?! ∶鞔_分工:組長是校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人。(幫扶對象為剛進(jìn)校的青年教師)  六、培訓(xùn)形式  根據(jù)本校實(shí)際,我們將采取以教師的自我反思為主的多種培訓(xùn)形式,如:專題培訓(xùn)、主題研討、小組交流、案例分析、教學(xué)觀摩、課題研究、師徒結(jié)對以及競賽、反思、自學(xué)等,積極探索參與、互動、合作、探究的培訓(xùn)模式。、  現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)  利用網(wǎng)絡(luò),對教師進(jìn)行資料下載、幻燈制作、fiash制作等學(xué)習(xí)培訓(xùn)?! 〗逃虒W(xué)技能培訓(xùn)  通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),錄像學(xué)習(xí),專著學(xué)習(xí)和專家講座等形式。建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。  四、培訓(xùn)學(xué)時  xx年/20xx學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時不少于30學(xué)時?! 「陆逃^念,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。學(xué)校的培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇2  一、指導(dǎo)思想  認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部精神,從我校實(shí)際出發(fā),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)?! 〗Y(jié)合學(xué)校辦學(xué)情況和師資水平狀況,有計(jì)劃地安排學(xué)科教師參加市級培訓(xùn)、進(jìn)修。
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