【正文】 時作為主題活動的先行軍，有時作為主題活動結(jié)束后的延續(xù)。 本學(xué)期，區(qū)域活動中，我們開設(shè)了如下一些活動區(qū)：數(shù)學(xué)區(qū)、表演區(qū)、閱讀區(qū)、探索區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、電腦區(qū)等。班級常規(guī)的正常化也為我們的教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。所以一學(xué)期來，他的進步很大。如劉鑫鵬小朋友比較調(diào)皮，行動比較自由，愛和別人唱反調(diào)，控制不住自己的行為。我們班雖然只有19人，但是一點也不比其他班的孩子好帶，因為大多數(shù)是男孩子，所以他們比較調(diào)皮，為了讓孩子盡快的適應(yīng)大班的生活，保持良好的常規(guī)，保證各項活動順利地開展，我和陳文勝老師下足了功夫?，F(xiàn)將我班的工作做個小結(jié)： 一、常規(guī)管理常抓不懈，體現(xiàn)班級特色。 大班工作總結(jié)7 轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實而有意義。元旦期間我們開展了一個體運會活動，讓所有家長和幼兒之間搭建一個親子同樂會，讓幼兒知道父母對自己的關(guān)心，同時也讓家長知道幼兒在園的各種情況，在大家的努力下，我們?nèi)〉靡稽c成績，但后面的路還很長，工作也需要努力。 家園互動是我們工作的一個重點部分，針對這一點，我們利用晨接、離園和《家園聯(lián)系手冊》與家長取得聯(lián)系，了解幼兒在家情況以便我們更好的教育孩子。從對杯子、毛巾每天消毒到孩子的冷暖、身體狀況、每天午睡后疊被子、打掃寢室都能做到細致周到。于是有一段時間我們對他們進行留意、觀察，發(fā)現(xiàn)不好的行為及時讓他們改正，對于他們出現(xiàn)好的行為既是給予表揚也盡量讓他們少犯錯誤。___、___小朋友都能幫助其他小朋友，我們都及時給予肯定和表揚，鼓勵其他小朋友像他們一樣，同時還是老師的小幫手，慢慢地愛幫助別人的小朋友也就多了。 我們經(jīng)常講一些小故事讓幼兒了解小朋友之間應(yīng)該團結(jié)、平時及時發(fā)現(xiàn)一些好的行為等，如：互相幫助扣扣子、穿鞋子等。當老師提問時，有些小朋友會用求助的眼光看著我們，這時我們給孩子一個鼓勵的眼光，孩子就能勇敢地舉起小手。每一個的教學(xué)活動，我們都讓孩子舉手回答問題。每個孩子都愿意講、也會講。一段時間下來，幼兒衛(wèi)生習慣有了很大提高。通過我們不斷努力，幼兒形成一套自己的生活習慣。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下： 鑒于大班幼兒生活自理能力是有待提高的，所以這學(xué)期我們加強對幼兒自理能力的培養(yǎng)。結(jié)合本班實際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以幼兒實際發(fā)展水平開展了各項工作。 大班工作總結(jié)6 在歡笑與成長中，我們順利結(jié)束了大班第一學(xué)年的工作。 六、不足之處 雖然大班上學(xué)期工作已結(jié)束，但在工作中我們也有不足之處，如孩子在體育方面，鍛煉的時間比較少，另外我覺得應(yīng)該更多的在關(guān)注全體的同時，注重個別差異，和孩子年齡的差異。 五、家園共育 家長工作也是我們教育的一個重要部分，為我們利用多種形式開展家園共育工作，如感恩節(jié)，家長會，教學(xué)展示，知識比賽，家訪、電訪、放學(xué)的時間與家長交流溝通，以及共同關(guān)注幼兒的作業(yè)情況，及作業(yè)完成的情況。對個別挑食的幼兒進行教育與引導(dǎo)，從而幼兒養(yǎng)成了好的生活習慣。在生活護理方面我們做到保教結(jié)合，經(jīng)常溝通孩子的一日情況，特別是對體弱的幼兒進行照顧，除此之外，我們?nèi)焕蠋焾猿肿龊妹咳盏拿宽椙鍧嵪竟ぷ?，并相互監(jiān)督共同努力。美工方面:我們進行了手工和美術(shù)的結(jié)合，孩子們都特別喜歡，動手能力都有了很大的進步。拼音方面：認識了單韻母、聲母，并能正確書寫，而且還能進行拼讀。經(jīng)過我們共同的努力學(xué)習基本都完成了，孩子們的數(shù)學(xué)邏輯思維能力得到了較大程度的發(fā)展。因此我們花很多的時間在給孩子們講解，操作，練習。大班的幼兒求知欲特別旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也很快，在學(xué)習的過程中，我們老師以多種形式大大的去激發(fā)幼兒的學(xué)習的積極性和主動性。另外，我們還重視孩子的養(yǎng)成教育，從小培養(yǎng)幼兒的禮儀、道德行為習慣，人際交往，解決問題的能力。經(jīng)過我們共同的努力孩子們很快適應(yīng)了行的生活，新的環(huán)境，新的班級。 二、常規(guī)工作 針對班級的特殊情況，從學(xué)期一開始，我們便著重加強了幼兒的常規(guī)管理工作，從統(tǒng)一對規(guī)則的認識到遵守規(guī)則，孩子在這一段時間有很多不適應(yīng)，比如每個班級的學(xué)習進度不一樣，吃飯要求不一樣、學(xué)習、生活習慣不一樣，有的幼兒缺乏安全感等。這些孩子是有三個班級的幼兒組成的，所以我們老師對個別幼兒的情況、性格特征、脾氣都不是，十分了解，并且他們都已有了自己的生活、學(xué)習習慣、要統(tǒng)一常規(guī)，進入一個團結(jié)的集體氛圍這就需要一定的引導(dǎo)和時間支持?？粗⒆觽?nèi)绱酥蟮倪M步，我覺得自己的付出沒有白費，自己的努力是值得的。 大班工作總結(jié)5 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束。家長和教師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自我，以身作則，要求幼兒做到的事，自我要先做到，不許孩子做的事，自我堅決不做，要用自我的言行為孩子創(chuàng)造一個禮貌健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。于是，我們經(jīng)過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強團體觀念、勞動觀念的實踐機會，培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛團體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習慣。根據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。我們經(jīng)過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。 對幼兒進行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需堅持教育的一致性。教育幼兒要感恩周圍的人，孝順父母，尊敬爺爺奶奶。 結(jié)合各種節(jié)日，根據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計了一些適合幼兒的主題活動，主要以游戲化為主，中間滲透情感教育，道德教育。讓孩子們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，同時他們還學(xué)會了將學(xué)到的知識和技能運用到生活中，成為自我的知識和本領(lǐng)。 二、把德育貫穿在各種教育活動中。離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自我的東西整理好，等父母來接。進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃東西的時候小椅子擺正，不掉面包渣、餅干渣等。組織幼兒輪流做小值日生，來培養(yǎng)幼兒從小愛勞動及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織本事。例如：早晨來園時，注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語。日常生活幼兒品德的構(gòu)成有多方面的影響，并且為幼兒供給了行為練習與實踐的機會。 一、將德育滲透于幼兒一日活動之中。我期待自己更好的管理班級，讓大班幼兒可以有更好的學(xué)習及生活環(huán)境。 這一個月就過去了，大班孩子這學(xué)期在幼兒園的生活也將要結(jié)束了。每天都會叮囑孩子們走路和玩耍小心，告誡他們注意安全。 三、安全問題得到重視 因為進入寒冬了，天氣變冷，下雨天也多，地面也就變得滑了，為了讓孩子們在園里得到安全保障，我和老師在接送孩子的時候，盡量走干凈的路面，若不然就是抱著孩子上校車。如果班上有幼兒感冒發(fā)燒的情況，我會迅速的送他們到醫(yī)務(wù)室就診，然后再打電話通知孩子的父母。 二、關(guān)注孩子們的健康 一月寒冬凜冽，最是需要注意身體的時候，我早上會早點到達教室把空調(diào)開起，幫助幼兒們把環(huán)境給暖和了，避免孩子們上課感冒。幼兒們要學(xué)的新知識早就結(jié)束了，剛好趁著這個月，就跟其他老師商量一下，重新重頭把課本給溫習一遍，在老師們的幫助下，孩子們的知識也就能夠記起來，而且還學(xué)到一些新的知識。接下來是我一個月的工作情況： 一、幫助幼兒復(fù)習 進入一月份，也就意味著本學(xué)期將結(jié)束了，我作為這個大班的班主任，我在這個月要開