四年級第二學(xué)期期末語文質(zhì)量測試題-文庫吧資料
2025-04-05 21:32本頁面
【正文】 要過報(bào)酬。“日子長著哩，俺們不能總讓大家白出力氣啊。鄉(xiāng)親們見兩位老人用水困難，這個(gè)幫著挑一擔(dān)，那個(gè)幫著提一桶，老人的水缸總是滿滿的。男的是老黨員，在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期腿負(fù)過傷，走路一瘸一瘸的；女的又矮又瘦，身子很單薄，簡直像一陣風(fēng)能把好吹倒似的。（5分） 二、閱讀短文，回答問題。（2分）“他好像和游魚已經(jīng)融為一體了”這句話說明 ?。?分）下面是我讀這個(gè)片段后的啟發(fā)： ?。?分）朗讀第3自然段時(shí)要讀出 的語氣。（3分） 呆板（ ） 馬馬虎虎（ ?。 ≈S刺（ ）寫一句話，用上“有時(shí)……有時(shí)……有時(shí)……”。在拼音旁的括號里寫上詞語。圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部份一絲不茍地畫下來，像姑娘xi249?！斑希痿~游到他的紙上來啦！”一個(gè)女孩驚奇地叫起來。金魚江邊早已擠滿了人，多數(shù)是天真活潑的孩子。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（35分）一、閱讀《魚游到了紙上了》片段中，回答問題。（3分） ， 。 改正：
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