古代書院中的傳統(tǒng)文化精神閱讀答案最新-古代書院中的傳統(tǒng)文化精神閱讀理解--文庫(kù)吧資料
2025-04-05 21:30本頁(yè)面
【正文】 卡選擇題答題區(qū)作答。 中國(guó)書院教育注重弘揚(yáng)中華民族正心誠(chéng)意、修身為本，講求經(jīng)世致用、學(xué)術(shù)創(chuàng)新等優(yōu)良品德和傳統(tǒng)精神，為中華文化的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。朱熹也說(shuō)：建書院本以待四方士友，相與講學(xué)非只為科舉計(jì)，他為白鹿洞書院制定的學(xué)規(guī)，雖然要求書院必須為皇朝政治服務(wù)，把維護(hù)統(tǒng)治秩序的綱常倫理作為書院教育的方針，但同時(shí)更明確反對(duì)把務(wù)記覽、為詞章、釣名聲、取利祿作為人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，提出了修身、處事、接物之要的育人準(zhǔn)則。 歷代教育大師在大力倡辦書院教育的實(shí)踐中，都明確反對(duì)把書院辦成攫取功名利祿的名利場(chǎng)，反對(duì)把專攻科舉考試所需的文辭之學(xué)作為教學(xué)重點(diǎn)，而主張放法古代圣賢教學(xué)為先的辦學(xué)理念，把造就得時(shí)行道、事業(yè)滿天下的經(jīng)世濟(jì)國(guó)之才作為培養(yǎng)目標(biāo)。黃宗羲《宋元學(xué)案東萊學(xué)案》載，南宋淳熙年間，在明州諸書院講學(xué)的學(xué)者楊簡(jiǎn)、沈渙、呂祖儉、袁燮等人，組織舉辦了學(xué)術(shù)交流組織四明講會(huì)，不僅活躍了書院的教學(xué)活動(dòng)，更促進(jìn)了學(xué)術(shù)文化的發(fā)展。講會(huì)之制則是諸教育大師憑借書院以傳播其學(xué)術(shù)思想的重要方式，同時(shí)也成為書院教學(xué)的重要組織形式。 書院教育中獨(dú)具特色的會(huì)講與講會(huì)制對(duì)書院體制產(chǎn)生了重要影響。祭拜先師、朔望祭祀等教育，成為書院不可或缺的常規(guī)課程，體現(xiàn)尊師重道、崇賢尚圣的精神。除四書五經(jīng)外，學(xué)生也選修前四史、文選、杜詩(shī)等課程，有的書院
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