【正文】 支持。　　1老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。品行較好，缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。樂于接受老師交給的任務。　　具有樸素、勤奮的品質，上課能專心聽講，注意力集中。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。注意改掉小毛病，憑你的學習天分，你應該會學得更加出色?！　∧闶莻€懂事的孩子。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你?！　∧闾崱⑶趭^、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障?！　∧愕谋憩F總體上還令老師滿意?！　∧阌袗坌?，有熱忱，做人學習都認真，身為班干，是老師的好助手，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。　　你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。學習上要注意改進方法，提高學習效率。希望你均衡各個學習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數學?！　?喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態(tài)度，總是那么工整清秀的作業(yè)；喜歡你的乖巧聽話，能與同學和睦相處，自己的東西總是井井有條，還記得開學時你對我的承諾嗎？你沒有上我失望，老師真為你高興！希望在新的學期里你能更大膽的表現自己，充分的相信自己，你會取得更大的成功！初中后進生評語7　　xx同學：你是個善良，自強，好學的孩子。但作為一個合格的中學生，刻苦學習所有學科，并在班級中與同學友好相處。希望在今后的學習中，繼續(xù)保持優(yōu)點，克服缺點，戒驕戒躁，更加勤奮刻苦，提高對自己的要求，從而在學習上取得更大進步。希望你能把現在的這種學習勢頭持續(xù)下去，老師期待你的表現！　　1你聰明伶俐，淳樸善良，活潑，誠實可愛，做事總那么有條不紊，一絲不茍，學習認真踏實，工作認真負責，勞動積極主動。你會關心班集體，愛護同學，熱心于幫助別人?！　?你是一個品行兼優(yōu)的好孩子思維開闊勇于探索富有進取心穩(wěn)中求實尊敬老師團結同學是班中男孩子的楷模，老師喜歡你的認真學習的態(tài)度，能與同學和睦相處，積極參加鍛煉，你有自己踏實的目標，懂得自己的能力范圍，做事實實在在。你遵守紀律，愛護公務，尊敬老師，不做有損集體榮譽的事，但好成績永遠屬于勤奮好學的人，老師希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績。　　乍看你一定會認為你是一個聰明懂事的好學生，但一批到你的作業(yè)老師就感到頭疼，有時甚至見不到你的作業(yè)。上課能專心聽講，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動進取精神，成績難見提高?！　W習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望誠實的你能勇敢地面對學習中的任何困難，相信自己的能力，端正學習態(tài)度，去掉身上的惰性，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采取足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。一個人要有個性是不錯的，但前提是應擁有了辨別是非和把持自我的能力，切不可以張揚個性來作為怕吃苦的借口，那會主張了自己的惰性，對自己的成長不利?！耙环莞?，一分辨收獲”，相信只要你肯用功，上課專心聽講，勤于思考，課后認真作業(yè)，有錯及時改正，不懂就問，相信你會取得很大的進步，趕快行動吧！　　個性倔強的你要求上進，遵守紀律，喜好音樂，熱愛班集體，做好值日工作。學習上有上進心，但對學習的艱巨性認識很不夠，加上身體素質差，畏難情緒較為嚴重，學習成績難以提高。揚起風帆，勇往直前！　　你不愛言語，又比較怕事，不善于與同學老師交流。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情，培養(yǎng)學習習慣，增強身體素質是當務之急。對人誠實，不說謊話，與同學友好相處?！　∧銈€性沉靜不愛言辭。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。熱愛班級，勞動積極。假如在學習上盡點心，盡點力，你的成績就不至于像目前這樣不理想。基本能遵守紀律。學習較認真，作業(yè)能按時完成，最近的學習特別自覺，你的表現說明你有極強上進心。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點?！　W習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣?！　?人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生。你團結同學，關心集體，對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生?！　?有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!　　2你努力了，你就有了進步?！　?你聰明好學，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你已經有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道?！　?在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。說到一定要做到，付出總有有回報?！　∧愕臎Q心，我很感動?！　?你是老師的好助手，同學的好朋友。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真?！　?聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。學會嚴于律己，寬以待人?！　?人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。當然也為你所取得的成績感到高興。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好。祝你能在學習上有新的突破。　　你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中?！　∧銥槿苏闭\懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高?！　∫粋€學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天?！　∨?，努力，再努力。你是個前途無量的好孩子。祝福你，美還的明天在向你招手。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!　　誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生?！　∥抑?，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。不過。初中后進生評語5　　雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己。老師期待著你的精彩！　　在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。愿你策馬前行，快馬加鞭！　　1你是個開朗懂事的孩子，熱愛勞動，關心同學，作業(yè)按時完成，書寫工整，老師發(fā)現，你的適應能力很強，你是個很有上進心的孩子，聰明思維活躍?！　?你是一位自覺聽話的女孩。其實，學習就是一場競賽，誰付出的汗水多，誰找到了最好的學習方法，誰就能容易獲勝。雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛。你關心集體積極上進，在學?？偸悄軌虮M所能用功地學習，積極地參與學校的各項活動。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你，一個各方面全面發(fā)展的你，加油！　　1你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，學習上還缺乏踏實的作風，不注意全面發(fā)展，有偏科現象。只有這樣，你才能取得應有的進步。頑皮的你該長大了！沒有人能夠隨隨便便成功，學習不是一件容易的事，它　　1需要很多汗水的付出。你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪?！　∧闶巧屏紭銓嵍露终J真的女孩，做事一貫認真，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。作業(yè)每次都能按時認真完成。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。對待同學，你也很熱情真誠?！　≡诶蠋熜哪恐?，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。說真的，老師對你充滿信心。　　在老師心目中，你是一個心地善良，誠實的男孩。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。　　在老師心目中，你是個可愛的男孩。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)，字跡端正清晰，批改你的作業(yè)是一種享受?！　∧闶且粋€善良樸實懂事而又認真的女孩。學習成績也有了很大的提高。你性格溫和，樂于助人，學習認真刻苦，作業(yè)總是整潔美觀。為什么非要留級呢？老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。初中后進生評語4　　翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。學習上增加幾度熱情，你的光芒就不會冷清。巡視中，糾正每一處姿勢。而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明！　　1選擇你，總以為是明智的。善思考，也善思辨?！　?你是班級中富有內涵的一個，思想的創(chuàng)意高懸著，明晰的追求高懸著，堅定的信念高懸著。工作認真負責，甘當人梯，樂于奉獻。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣，對老師、同學有禮貌。但學習方面沒有下苦功，做事情不夠積極，上進心不是很強，然而基礎也不夠扎實，希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點，多在學習上努力點，爭取好的成績！　　1認識你，不僅從居高不下的分數上，而且還在日常的點滴細節(jié)?！　∧闶且粋€思想端正，作風良好的學生，但是學習態(tài)度不夠端正。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺你不會遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛的知識與技能。但有些學科還要努力，做到保持優(yōu)勢，增強弱項，希望你今后能一如既往地努力學習，進一步地加強競爭意識，使自己的成績能夠名列前茅。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質努力學習，盡全力把學習成績提高一大步。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進步。班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。但是學習熱情不高，上課有趴桌子的現象，作業(yè)很少獨立完成，成績欠佳?！　∧阄撵o、細心、懂事，學習極認真刻苦，一絲不茍，做為班長，能盡心盡職地完成老師布置的任務，希望你今后能進一步提高學習方法，提高學習效率，使各科平衡發(fā)展，下學期期待你更優(yōu)異的成績，為自己贏得燦爛的未來?！　∧闶且粋€懂事的女孩，尊重老師，學習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學習任務，有自己的業(yè)余愛好和特長。初中后進生評語3　　在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快?！　? 你誠實守信，本學期通過你的刻苦努力取得了進步，這是值得欣慰的地方。你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，持之以恒，以使盡快提高自己的成績，為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。加油！老師支持你！　　2 你是個心靈手巧懂道理的孩子。你思想健康，要求進步。）把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。成功者需要一種永遠的品質永不言棄！　　2 性格開朗，交友廣泛，在班里學習成績不算太優(yōu)秀，但有上進心，勤奮學習，落實各項老師布置的內容，很聰明，若在老師的監(jiān)督和幫助下，一定會取得很大的進步，希望你能通過自己的努力進入心目中理想的大學，老師期待著你的成功　　2 你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生，你堅信陽光總在風雨后，努邊過，拼搏過，即使失敗了，也不會放棄希望，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生；你很刻苦，不輕言放棄，你堅信奇跡，但同時你也學會了沉默，所以你要學會變得開朗一些，陽光一些，多與朋友們、同學們、老師們交流，不要總把想法放在心中，相信明天的人很陽光。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女生；老師祝賀你！老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！加油！老師支持你！　　2 從你的善良，你的細膩，你的聰明，你的堅強中，我依稀看到了你將來成功的影子。把握每一個機會，你便會如魚得水，萬里江海憑你躍。在日常生活中做人待事以身作則，尊師重友，具有良好的品質，善于組織，能夠很好的利用每一個人才，并因材施教，發(fā)揮其最大潛力，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。　　1 學習成績進步很大，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力爭取更大的進步。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事，能干的好女生；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。在你的外表下，藏著一顆勤奮努力上進大的心，其實你的成績進步很大，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓?！　? 近段時間表現較好，受到老師及同學們的稱贊，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力，爭取更大的進步。老師希望以后你一定要明白，上課必須認真聽講，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子?！　?聰明好學、積極進取、是非分明、心地善良的你在一點點的進步，老師希望你多一份思索和拼搏，你會做的更好?！　?聰明、好動的你，在校表現不錯，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，學習上有所進步，如果你能全身心的投入到學習中，你會更棒！　　 你是一個懂事的孩子，在校尊敬老師，樂于幫助同學。　　你的一言一行，一舉一動，都充分證明勒你是個懂事、聰明的好孩子；從你的學習成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學生。如果在以后學習的日子里，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”。本學期你在學習上、紀律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實了。　　 你是一位懂事的學生，學習成績穩(wěn)定，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力，你將會贏得更多的掌聲。只有把你的學習任務放在第一位，你對學習就會產生樂趣?！　?你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!　　41. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上