【正文】 對號入座的，做到有則改之，無則加勉。有的同學由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導致不良的行為習慣：說話做事不誠實，不服家長和老師管教，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，星期五放學后不回家，家長一直找到學校來等。更有甚者借錢還不還，同學要錢時還要打人?！　∮械耐瑢W在飯后，上課前不能夠很快的進教室，進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課時有的同學在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內容無關的事；有的同學上課不守紀律，不接受老師批評教育；有的同學不能夠認真的做作業(yè)，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等?！　』仡櫛緦W期的教育教學管理工作，我們的成績有目共睹，學校的聲譽和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開的。考試之后，我們有許多同學的學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了。對學生而言，是對學習態(tài)度，學習方法，學習習慣，學習經(jīng)驗的檢查和總結?！　〗裉焓艿奖碚玫膶W生都是各班學習上的尖子和排頭兵，是學校精細化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學，他們學習目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀校規(guī)，高標準嚴要求，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌?！　∪绻麕е闷嫘拈_啟求學之路，并且輔以持之以恒的勤奮，那么我們肯定是無往而不利的。凡是善于、樂于質疑的同學往往能取得好成績?！惫湃岁懢艤Y這樣說是很有道理的?！币墒撬伎嫉拈_始，學習的開端。勤奮不一定能帶來成功，但是不勤奮肯定不能成功。一時大家議論紛紛，覺得被不完整的名言欺騙了。前段時間，微信上出現(xiàn)了一個段子，說“天才等于百分之一是靈感加上百分之九十九是汗水”這句名言遺漏了后半句，致使人們對它一直誤解。正所謂“學貴在勤，學貴有疑”。不過，我們也要看到，有些同學止步不前，甚至是出現(xiàn)了后退的現(xiàn)象，希望你們找到癥結所在，及時迎頭趕上。　　在這次考試中，我們三個年級的許多同學取得了優(yōu)異的成績，在此向他們表示祝賀，如高一年級的沈xx、張xx、項xx，高二年級理科的倪xx、沈xx、任xx，文科的吳xx、張xx、沈xx，高三年級理科沈xx、郁xx、簡xx，文科張xx、顧xx、鈕xx等。考試結束后的分析診斷因此而顯得尤為重要?！蓖瑢W們，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信青春會因為我們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲，學校會因為我們取得優(yōu)異成績而自豪。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，否則下次考試又要名落孫山了。我們的目標不是這一次次小考，而是將來的高考，當然，也只有在一次次小考之后及時總結并改正，才能在未來的高考中看見輝煌?！　∵@時他們眼里只有分數(shù)了，時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多同學沒有把眼光放在以后。對待考試，我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗了，但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗，我想這和對待考試的態(tài)度有關，態(tài)度決定一切?！　τ谖覀冎袑W生來說：世界上有三樣東西要等好久才能來到——生日、寒假、暑假?！边@是何等好的優(yōu)美語句呀!期中考試總結演講稿 篇5親愛的同學們：　　大家好！　　緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作，老師們?yōu)槲覀內サ臐M意的成績而感性，同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰?！　∑鋵嵾@幾乎是演講稿的全部。江山是打出來的，幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的，優(yōu)異的成績不是等出來的，而是靠我們分離拼搏出來的。失敗者要吸取教訓，迎頭趕上?！　∑谥锌荚囈呀?jīng)離我們而去，但我們的學習旅程卻遠沒有結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，我下一次考試早做準備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。用我們的熱情擁抱未來，用我們的青春譜寫人生，用我們的行動來證明自己存在的意義。要相信夢有多遠我們就能走多遠?！　∫苍S我們先天存在著這樣那樣的不足，但我們可以用后天的努力彌補先天的不足。乳鴉反哺，羔羊跪乳，動物尚且如此，何況我們人呢？　　除了自己 除了他人，我們更應牢記培育我們的祖國。學習不僅為了個人，也不是僅僅為了物質生活，學習的真正意義是為了豐富自己，提高自我的人生價值。也許只有在這時，我們才會體會到掌握知識能力的可貴。也許有一天我們被社會所淘汰，在茫茫人海中彷徨。我們又有誰用心用情去看一眼父母那漸生的白發(fā)，那一天天疲憊的面龐。不懂什么是生活，只知道向父母要錢，然后花掉。 是的，為了生存而學習。我們要抓住這段易逝的時光，將博學的寶石緊握手中。善于總結學習經(jīng)驗，不要只注重學習的結果，而要更多注意學習的過程?！　∑谥锌荚噭倓傔^去，現(xiàn)在的我們更應該端正態(tài)度，尋找適合自己的學習方