關于七年級地理教學工作總結4篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:06本頁面
【正文】 的效果不是很好。在課堂教學過程中，我時刻關注學生動態(tài)發(fā)展，制定切實可行的學習方案，保證了大部分學生都能實實在在的學會地理，提高了教學水平?！ ∷摹⒅贫ㄇ袑嵖尚械慕虒W計劃 在學期開始階段，在指導老師的指導下，我認真制定了本學期的教學計劃，在很大程度上幫助我順利的完成了教學工作?！ ∪⒚芮猩钆c地理的聯系 新課程標準要求地理教學要“學習對生活有用的地理”，而“人地關系”又是學習地理知識的主要線索，因此，教學過程中更多的是利用學生身邊的例子來說明地理知識，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。也做到查漏補缺?！ ≌n后：反思總結?！ ≌n中：激情講課。在教學工作中注意學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力?！ 、诹私鈱W生基本情況，他們的興趣、需要、方法、習慣，和面對新課程的基本困難，有準備的開展教學活動?！ 、僬J真鉆研教材，按照新課程標準要求分析教材。為了上好每一節(jié)地理課，我在一下幾個關鍵點上下了很大的功夫。因此，針對這些情況，我在半年的教學工作中進行了大量點對點的嘗試。但是，地理的的確確是一門和我們生活息息相關的學科，很多知識也是對生活非常有用的，學好地理，不僅僅能夠走遍天下，還可以創(chuàng)造更美好的生活。再次，借著學校要求寫一份教學工作總結的機會，談一談這半年來的體會?？偨Y經驗，查找不足，爭取在新的一年，取得好成績。在以后的教學中，努力做到：以學生為主體，注意基礎知識教學，調動學生的學習興趣。 四、存在問題及改進方法措施 當然，在教學中，也存在著不足之處，如學習困難生的轉化工作，一嬌裎下來，總覺得原來會的還會，不會的還不會?！ ≌J真反思 上完一堂課后，我靜下心來，認真反思課堂教學中的得與失，記錄到反思集上。把單純的課堂教學模式，轉為一種有聲、有形，師生互動，快速、便捷，及時反饋的教學模式中。 學以致用，課程整合，探索“有效課堂”教學新模式?！ 》e極進行“有效課堂”教學模式研究與實踐。熟練地掌握圖文轉換方法，逐步建立生物事物和生物現象的相互聯系，完成對生物事物的準確定位，對重要大洲和重要國家的準確位置的掌握。在這學期的教學中，我在上課的時候都要把世界地圖掛在黑板上，從一開始我就給學生強調地圖的重要性，也在不斷的教學中培養(yǎng)他們讀圖分析能力?！ ?四)地圖訓練抓能力。對望們的每一次進步，我都不吝筆墨，用鮮紅的話語對望們進行表揚、鼓勵，使之成為他們進步的起點、臺階。每一個班級的學生數都在四十人左右，對成績差的同學的作業(yè)，我更顯得認真仔細。做到講練結合，努力提高了復習效率。鑰裎堂上講究教學技巧和藝術，提高課時效益。教學中我力爭做到了精講，重知識體系、結構、聯系和思維方法及解題思路，避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。所以，我經常為了備好一堂課，不厭其煩的問同事，尤其向那些在生物教學中積累豐富經驗的老教師請教，從他們的經驗中吸取教訓；到網絡上查找各種媒體等，為上好一堂課竭盡所能，
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