小學家長開放日活動總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-05 21:00本頁面
【正文】 4月21日下午，由我校蔡婷婷老師執(zhí)教五年級數(shù)學《長方體的認識》和泉州師范學院附屬小學謝玉尾老師執(zhí)教一年級數(shù)學《分扣子》。課后，晉江市進修教研員李碧霞和泉州市教育科學研究所教科室李香芹副主任分別對兩堂課作了精彩的點評和思考。接著由泉州師范學院附屬小學吳友鈞老師執(zhí)教一年級“無文本”的識字課——《“帽子”學問大》。 4月21日上午，活動圍繞“語文教學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)”為主題研討交流。而周梅芳老師為在座老師展示的是六年級心理健康《學會堅持》，她依據(jù)自己的《小學生意志力專項訓練的實踐研究》課題主題采用輕松活潑的心理戰(zhàn)術(shù)活躍整個課堂，帶給老師們另一個全新的身心愉悅體驗課。接著，由xx中心小學省基礎教育課程教學研究立項課題《小學科學實驗數(shù)據(jù)整理分析能力培養(yǎng)的策略研究》課題負責人黃玲老師執(zhí)教的五年級上冊科學《馬鈴薯在液體中的沉浮》閃亮登場。 4月20日下午在一場精彩的民俗文化活動《唆啰嗹》拉開了活動的帷幕。參加本次活動的有福建省教育科學研究所副所長林斯坦教授、福建省教育科學研究所馮云主任、泉州市教科所周志宏所長、泉州市教育科學研究所教科室柳惠斌主任、副主任李香芹、何玉鳳副主任，泉州市小學教研室葉晉昆教研員、晉江市教科室許白恩主任、陳漢民教研員、李碧霞教研員、安海鎮(zhèn)教委王俊鋒主任以及來自各縣（市、區(qū)）市直小學的各兄弟學校代表、我校的家長代表300多人?！ ∪?、邀請部分家長參加我校承辦的泉州市教科研開放日活動暨泉州市教育科學“十三五”規(guī)劃（第一批）小學課題現(xiàn)場研討活動 為進一步加強學校建設與管理、展示學校的辦學理念及教科研成果，分享教育科研經(jīng)驗，啟迪教育科研智慧、促進教育科研發(fā)展。我校于20xx年4月20日至4月21日舉行本學期的家長開放日活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 一、召開家長會（家長代表） 首先由各班班科任老師組織本班的家長代表欣賞孩子們的優(yōu)秀作業(yè)、作品，接著,老師們和家長代表真正的零距離交流，班科任老師向家長代表匯報、交流孩子的學習、生活、成長等情況，通過溝通，最大限度取得家長的理解、信任和支持。我們將繼續(xù)努力，探索家校聯(lián)系的新途徑，有效地整合家校溝通的有利因素，為學生的成長提供更好的條件。拉近了家長與老師的距離，增進了彼此了解。在輕松而又熱烈的交流中，家長們對如何讓孩子健康、陽光、快樂地成長，以及如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、行為習慣統(tǒng)一了思想，達成了共識。各班主任向家長匯報了開學半個學期以來，班級的情況，以及取得的成績，并就孩子開學至今的行為習慣、學習習慣、品質(zhì)發(fā)展等多方面進行了近距離的溝通。 二、家校座談 11月9日下午第三節(jié)課中年段舉行了家長會。家長們認真地聆聽了老師們的教學，通過和孩子共上一節(jié)課，親身融入到課堂里，了解孩子在校的學習情況，感受新課程理念下的現(xiàn)代課堂教學。本次參與授課的有三年一班美術(shù)課、四年一班數(shù)學課、四年二班體育課。每個學期我校都開展“家長開放日”活動，讓家長們走進教室、關(guān)注教育，走進學校、參與評價，了解子女在校的學習和生活，引領孩子快樂成長。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng)未來，將家校工作做得更好?！ 〖议L開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通?！ ≡诒M可能的情況下，不要常換老師?！ ∪?、四年級家長提的最多的是幼兒園產(chǎn)生的各種噪音會影響孩子們的學習。為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議?！ 〖议L開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了學校不少啟示。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學校的教育教學工作的高度關(guān)注。 ?。ǘW生家長能夠積極參與?！ 〗處熀吞@可親，講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學生； 師生關(guān)系融洽、和諧、平等?！ ”敬渭议L開放日活動呈現(xiàn)許多新亮點、新變化，現(xiàn)總結(jié)如下： ?。ㄒ唬╅_放班級多。全校師生也為此投入了極大的熱情?！ ”敬位顒又荚诖偈辜议L對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍。小學家長開放日活動總結(jié)4 我校于20xx年月17日上午舉行了首次家長開放日活動。做智慧型家長。本次活動讓家長走進校園，關(guān)注孩子成長。展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長,幫助家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。 感悟幸福，理解幸福，珍惜幸福，從而使學生的人生充滿幸福，成就一個幸福的人。讓每個孩子長大后，在回憶小學生活的時候是快樂的，幸福的，是沒有遺憾的! 孩子們的小學生活即將畫上圓滿的句號。能積極配合，合理安排。其中30人獲得總分優(yōu)異，38人獲得語文之星，29人獲得數(shù)學之星，29人獲得英語之星，32人獲得綜合之星，18人獲得進步之星。英語——喜迎家長開放日，英語作品展風采。本次學科展示包括：語文——我讀我快樂，我寫我收獲。小學家長開放日活動總結(jié)3 為了更好地落實家校溝通，使家長能夠積極參與到孩子
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