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正文內(nèi)容

優(yōu)秀小學生事跡材料-文庫吧資料

2025-04-05 13:33本頁面
  

【正文】 做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班級是我家”的觀念,因而在任何時候,只要面對有關集體的事,大家都會同心協(xié)力地完成它。這樣,班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。每當開學初,就讓學生推薦自己信任的班干部,組建班委會。  三、強大的集體榮譽感  這個班集體有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學。學生學習興趣高、學風濃厚是班級建設的突出成果。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關,學生都能各負其責。這樣,一批又一批的同學合格了,成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。每學期初,班級都會根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生在班集體中受到教育。樂學、合作、主動、自信是這個班集體的最大特點。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。我的教育理念是:最終、新人、理解、分享?! ∽鳛楹⒆拥牡谝蝗谓處煟疑钪约荷斫痰闹匾?,因此,我注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業(yè),從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學的榜樣。通過閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在我的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內(nèi)容提出問題讓孩子復述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。孩子的每一點進步,我們都感到欣慰;孩子的每一個成績,我都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧,在學業(yè)上對他的無限關愛,使孩子深深懂得:惟有學業(yè)上出成績,才是對父母最好的報答。20xx年7月,是事情最多的時候,孩子和同學逗玩把手指弄傷了,不能進行二胡練習,不得不停止了二胡的學習,一次比賽的機會孩子錯過了,一次鍛煉的大好機會錯過了,孩子很失落,我積極鼓勵孩子,帶孩子看病,幫助他恢復信心,重新振作起來,經(jīng)過一段時間修養(yǎng)繼續(xù)練習二胡。  四、盡量滿足孩子學習和發(fā)展上要求,竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。對老師布置的每個任務我都能積極配合,老師讓學
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