關于中專英語教師工作總結-文庫吧資料
2025-04-05 13:24本頁面
【正文】 下心來想想，作為一名教師，我是否出色完成了各項工作。平時嚴格遵守學校規(guī)章制度，從不早退和遲到，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。一份努力，一份收獲，我任教的班級在考試中取得了較好成績，受到了學校的獎勵。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。我積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學，拓寬教學新思路。教師的一言一行都影響著學生，都會對學生起著言傳身教的作用。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。我在平時的工作中注重自己的師德形象，文明禮貌、關愛學生、處處以身作則?！ ∷枷肷衔曳e極要求上進，我能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責，有奉獻精神?，F(xiàn)在我對自己的工作進行一個總結和反思，以此來促進自己更快提高。此外，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，上網(wǎng)查找資料，為教學服務等等。積極配合學校及年段的工作，與各科教師多聯(lián)系，溝通，互相促進學生英語等各科的學習。每次的考試，都能做到考試前進行有系統(tǒng)的復習，考試后進行學科總結，及時查漏補缺，從中改正教學方法，也讓學生調整學習方法，爭取更大的進步。對學生的輔導方面，做到有耐心，有方法，因材施教，個別無心向學的學生，經(jīng)過一個學期的`耐心教育，學習興趣明顯提高，成績也有較大的進步?！ ∩险n：每天都保持飽滿的精神，讓學生感受到一種自然氣氛，認真做好組織教學，盡可能保證上課內容豐富，現(xiàn)實，教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，并且充分調動學生的學習積極性，設法令學生投入，不讓其分心，讓學生多動手，多動口、多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調動學生的主觀能動性，力圖讓學生學有所得，學有所樂。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。我在備課時就比較注意這種情況，每天都花費大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工?！ 《?、按照教學常規(guī)開展教學工作 備課：課前認真地備好每一節(jié)課，寫好教案?！ ∝瀼貙W校班風、學風評比的要求，全面促進學生的學態(tài)發(fā)展。加強轉差培優(yōu)力度，加強教學反思，加大英語寫作訓練力度，在對知識的積累過程中，提高學生的綜合運用知識的能力，力爭在下半學期教育教學中上一個新的高度?！ W生成績兩極分化嚴重，對部分后進生關注還不夠，對優(yōu)等生的培養(yǎng)力度還很需要加大?！ ∫恍W生不能堅持并按時背誦老師布置的單詞、句型及課文?！ W生整體基礎非常差，英語基本功弱。 四、存在的問題和今后努力的方向 總的來說，這一年的工作我取得了一定的進步，但也還有許多不足之處?！ ∨ν瓿善渌矫娴墓ぷ?。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。并能耐心細致地給學生做好輔導工作，詳細地批改每份作業(yè)。在教學活動中，我針對不同的教學內容采取不同的教學方法和教學手段，多讓他們注重對基礎知識的積累，抓詞匯和句型學習，經(jīng)常進行聽寫訓練，每天布置聽寫任務，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫，提高學生對記憶單詞和句型的能力。教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實好常規(guī)教學環(huán)節(jié)上。而且學生通過這樣多次的“自我展現(xiàn)”，其自信心和學習興趣得到了極大的提高。我采取比較開發(fā)的課堂形式，多給學生創(chuàng)設機會讓他們盡可能地用英語說出自己能想到的。對學生整體基礎不太好的班級，我多采用傳統(tǒng)的教學方式，讓學生多讀多背，多給他們布置一些基礎性的題來鞏固所學內容。所以我在備課的時候，就會根據(jù)學生的實際情況把教材內容進行適當?shù)母木?、整理，每?jié)課確定一個重點內容，對于那些難度較大的內容我先適當降低難度再逐步增加，這樣學生更容易接受。在一節(jié)課上，既有大量的單詞呈現(xiàn)，又有句子、篇章的理解，還會有語法的講解，給人的感覺亂而無序?！ ∽⒅匾虿氖┙蹋瑴蚀_把握難易度。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化，盡力采取多種方法去提高學生學習英語的興趣。這屆學生用的是人教
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