五一幼兒園周計(jì)劃-文庫吧資料
2025-04-05 13:22本頁面
【正文】 的是什么假呀? 老師給幼兒講述自己這七天當(dāng)中最開心的事情。 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)?！ W(xué)習(xí)在集體中清楚的與語言表帶自己的意思。五一幼兒園周計(jì)劃6 活動(dòng)目的： 讓幼兒在集體中大膽、清楚、較連貫地介紹五一中一件最快樂的事。 四、勞動(dòng)比賽 在活動(dòng)的最后，在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動(dòng)比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊?！ 拔逡粍趧?dòng)節(jié)”是誰的節(jié)日?(所有勞動(dòng)人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民......)那它是怎么來的呢? 二、學(xué)唱歌曲及看教育片 教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》，并觀看全國優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。 ?！ ?，體驗(yàn)師幼、幼幼互動(dòng)帶來的快樂?！ 皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”，過一個(gè)有意義的節(jié)日。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng)，并一起觀察勞動(dòng)后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂?！ ∷摹⒂變洪_始別班清潔。 二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過程?！ ∪?、教師總結(jié)：勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào)，是辛勤勞作人民的節(jié)日。 活動(dòng)口號(hào)： 十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干! 活動(dòng)開始： 室內(nèi)教學(xué)： 一、導(dǎo)入： 談話導(dǎo)入：教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目?！ 』顒?dòng)時(shí)間： 4月26日?！ ≈拦?jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)?！ ∽層變涸诨顒?dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活?！ 』顒?dòng)延伸： 讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日?！ √釂枺豪戆l(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么? 帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動(dòng)后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂?！ ≌堄變夯貞泤⒂^理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的?！ ?1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。 (1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日? (2)講解“五 活動(dòng)過程： 介紹“五掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。 知道勞動(dòng)節(jié)的由來?！ 〖ぐl(fā)愛勞動(dòng)的愿望。五一幼兒園周計(jì)劃3 活動(dòng)目標(biāo)： 知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日?！ 「餍Ｒ袑?shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)?！ ≈芪灏嚓?duì)活動(dòng)課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽?！ ≈馈罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含
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