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正文內(nèi)容

個人計劃幼兒園老師6篇-文庫吧資料

2025-04-05 13:07本頁面
  

【正文】 學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐、老帶新結(jié)對子等方式,提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力?! 《?、指導(dǎo)思想:  年輕教師是幼兒園的重要組成部分,她們有著年輕的優(yōu)勢,但在實踐中發(fā)現(xiàn)年輕教師確實也有許多該努力學(xué)習(xí)的地方?! ∪?、實踐經(jīng)驗少,在實際的操作過程中理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在?! 。ǘ┤鮿莘治觯骸 ∫弧τ變簣@一日環(huán)節(jié)的組織和實施缺乏相應(yīng)的措施,對如何抓好班級常規(guī)比較困惑?! 。ㄒ唬﹥?yōu)勢分析:  年輕教師學(xué)歷層次較高,現(xiàn)代化教學(xué)技能比較強,善于接受新信息、新事物。盡量縮短家長和老師的距離。我們將與家人保持密切聯(lián)系,共同努力教育和培養(yǎng)孩子,多與父母溝通,與父母建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取他們的意見或建議,介紹孩子在花園中的日常生活,滿足他們的合理需求。通過交流和家訪,了解孩子在家里的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和特點,努力了解每個孩子,為家庭教育打下良好的基礎(chǔ)。),不擅自離開群體,友好相處,互相謙讓,不擠人,不打人。平時利用晨會、教學(xué)活動、游戲等方式對孩子進行安全知識教育,提高孩子的安全意識和自我保護能力。搞好班級衛(wèi)生,每天打掃、消毒、通風(fēng),防止傳染病的發(fā)生,合理安排孩子的日常生活;日常生活中,教育孩子不要移動插座和電板,以防觸電;不要將手指放在門窗上,以防夾傷;注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品;教孩子上廁所不要推不要擠,以免磕碰。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容和方法。平時要向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),注意模型借鑒和內(nèi)化,爭取盡快提高小班幼兒的管理和教學(xué)能力。還有,盡快提高他們對小班孩子的管理和教學(xué)能力。多讀書看報,不斷充實自己。為了提高教師的實踐和理論水平,我們有必要抓緊時間學(xué)習(xí)。不及時吃新知識,就做不到。其次,在今天這個知識爆炸的時代,我知道學(xué)習(xí)的重要性。).養(yǎng)成輕言細語,不大聲說話,輕輕挪動擺放椅子的好習(xí)慣。首先,讓孩子喜歡幼兒園和老師,遇到人主動打招呼(早晚主動和父母老師告別,遇到叔叔阿姨同學(xué)等主動打招呼。時刻注意自己的`舉止,嚴(yán)格要求自己。孩子要一視同仁,要時刻警醒自己。我經(jīng)常和老師討論我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以便更快地提高我的政治和思想意識。  計劃是美好的,行動是需毅力和堅持的,我想只有不懈努力,才會有收獲,才能夠給學(xué)生所需要的,才能夠教學(xué)生想學(xué)的,才能真正的成為老師,得到學(xué)生的認(rèn)可。傾囊相授,師徒同進  這學(xué)期班內(nèi)來了一位小顧老師,是個教學(xué)新手,雖然我并不怎么出色,但我一定知無不言,言無不盡,傾囊相授,手把手方式讓小顧老師這位新手快速成長,盡快的獨擋一面??傊煤靡磺型緩?,一切為了孩子,在幼兒對語言活動的興趣基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)對話、交流,并感受文學(xué)作品獨特的美,為幼兒以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。借助教學(xué)活動、節(jié)日活動等發(fā)展幼兒語言表達力,展開如:念兒歌比賽、語言游戲等活動。繼續(xù)借助家長資源培養(yǎng)幼兒說話的能力,繼續(xù)鼓勵家長在家多和孩子一起進行親子故事演講,區(qū)角活動時進行“故事會”,盡可能地讓每位幼兒參與其中,訓(xùn)練他的膽量和培養(yǎng)大膽說的自信。利用閱讀區(qū)創(chuàng)設(shè)想說、敢說、會說的語言氛圍,鼓勵幼兒相互間進行溝通交流,用完整的話表達每一頁上的大致內(nèi)容,嘗試學(xué)說對話。營造氛圍,打造特色  上一學(xué)期班級特色為“營造書香氛圍,發(fā)展幼兒語言能力”在此基礎(chǔ)上繼續(xù)深入展開。將工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作,在有限的時間里發(fā)揮無窮大的價值來。反思自己教學(xué)上的不足,借鑒別人的優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗,取人之長補己之短?! ∑綍r能關(guān)愛學(xué)生,尤其是特殊的幼兒,用自己的“愛心、真心、耐心”贏得幼兒的信任,家長的放心,領(lǐng)導(dǎo)的肯定,社會的滿意,為新幼的教育事業(yè)增添自己一份綿薄的力量。學(xué)為人師,行為世范:  愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真參加園內(nèi)組織的學(xué)習(xí)觀摩培訓(xùn)等活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家頒布的相關(guān)的教育法規(guī)及制度,認(rèn)真觀看每年度感動中國人物事跡,做好筆記,做好反思等。新學(xué)期,新變化,新起點,在第一學(xué)期的計劃上我繼續(xù)重視細節(jié),提升個人素質(zhì)。  以上是我的自我成長計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。  2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。  2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等?! ?)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)?! 〈胧骸 ?)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),
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