教師黨員黨章黨規(guī)黨紀(jì)“十八個(gè)是否”問(wèn)題檢視問(wèn)題及整改措施-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 13:06本頁(yè)面
【正文】 意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政方面。精簡(jiǎn)會(huì)議、文件不夠。能夠較好地貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九條規(guī)定精神，但也存在些不足，主要表現(xiàn)為:思想認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為這些規(guī)定主要是針對(duì)大領(lǐng)導(dǎo)，與己無(wú)關(guān)，故此造成深入基層、調(diào)研走訪不夠。有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。 ，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”方面。 (三)對(duì)照條例存在的差距 , 自覺執(zhí)行黨組織決定。自我批評(píng)層面,存在怕丟面子的思想，有蜻蜓點(diǎn)水的情況。批評(píng)層面,在組織生活中,有時(shí)怕傷和氣,存在留情面或不徹底的情況,辣味不夠,相互之間出汗不夠。 ,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺防范和糾正用人，上的不正之風(fēng)和種種偏向。,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨(dú)斷專行或各自為政,但是執(zhí)行民主集中的能力需進(jìn)一步提升。 ,增強(qiáng)“四個(gè)自信”, 對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落, 嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。 ,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng),在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng),但是斗爭(zhēng)精神還不夠。對(duì)于較為困難的職工關(guān)注度更高,而在同干部群眾談心談話方面做得不夠,特別是深入基層一線定期接訪群眾、傾聽群眾呼聲、了解職工群眾所思所想、關(guān)心普通職工群眾冷暖做得不夠。 ,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止,保證中央政令暢通。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、缺乏知難而上的工作態(tài)度。然而多年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，將受益無(wú)窮。毛澤東思想、鄧小平理論是中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革
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