中學(xué)生關(guān)于勞動(dòng)的演講稿5篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 12:53本頁(yè)面
【正文】 須為你失去的這些精神意義上的有價(jià)值的東西而買單。可是我要說，不參加勞動(dòng)的你看似免受了皮肉之苦，其實(shí)錯(cuò)過了甚至丟掉了更多有價(jià)值的東西。誠(chéng)然，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，各種機(jī)器人運(yùn)用而生，能代替人類的部分勞動(dòng)。不會(huì)做一頓飯菜，不會(huì)洗一件衣服，不會(huì)整理自己的房間，不會(huì)打點(diǎn)自己的生活，這樣的連生活都不能自理的人才，到底是越多越好嗎?一屋不掃，何以掃天下?所以同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抽出時(shí)間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動(dòng)，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系，在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的。無論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng)。 “民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。勞動(dòng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯，它更是一種偉大的民族精神。 在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)散自己的思維，做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合，從而更加完善和發(fā)展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。對(duì)于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成。 正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動(dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為跨世紀(jì)的一代，歷史賦予我們重要的使命。如果沒有人民教師的勞動(dòng)，又怎能有我們這一代代祖國(guó)的花朵?可見，勞動(dòng)是極為重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的。 試想，如果沒有清潔工的勞動(dòng)，怎能有這一塵不染的街道。 瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。是勞動(dòng)，創(chuàng)造了這豐富多彩的世界。是勞動(dòng)，使我們過上了今天幸福美好的生活。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié)。熱愛勞動(dòng)的人必然十分珍惜勞動(dòng)成果，珍惜財(cái)力和資源，精打細(xì)算，絕不會(huì)不計(jì)成本，揮霍無度。 三曰勤儉。對(duì)待勞動(dòng)和工作盡職盡責(zé)、精益求精。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的制假販假，政治領(lǐng)域的?；茏?，搞形式主義，虛夸浮報(bào)等，都是好逸惡勞的表現(xiàn)。此乃“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”。 “民生在勤，勤則不匱”。 時(shí)隔幾十年，祖國(guó)沒有忘記他們，人民永遠(yuǎn)懷念他們。 不管是腦力勞動(dòng)，還是體力勞動(dòng)，復(fù)雜也好，簡(jiǎn)單也罷，只要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，服務(wù)于人
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