中學(xué)生語(yǔ)文的演講稿5篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 15:53本頁(yè)面
【正文】 得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢 ! 謝謝大家 !我的演講完畢。和同學(xué)一起做作業(yè)，眼看著別人都寫(xiě)完了 ，自己卻一點(diǎn)思路都沒(méi)有 ?? 你會(huì)怎么辦呢 ?是遇到挫折就像天塌下來(lái)一樣，還是把它看成成功的前奏曲，高興面對(duì)，即使你學(xué)習(xí)退步啦。其實(shí)失敗和挫折，同學(xué)們學(xué)習(xí)當(dāng)中必然會(huì)遇到的。這截然不同的結(jié)果，關(guān)鍵在于面對(duì)挫折的態(tài)度。各門(mén)功課都達(dá)到了優(yōu)秀。由于基礎(chǔ)差，第一學(xué)期童第周的平均成績(jī)只有 45 分，學(xué)校勸他退學(xué)或降級(jí)，童第周心里十分難過(guò)，但他并不氣餒，他向校長(zhǎng)請(qǐng)求跟班試讀一 學(xué)期。你知道這些人的嗎 ?我國(guó)生物學(xué)家童第周小的時(shí)候，家境貧寒， 17 歲時(shí)才上初中。我演講的題目是好習(xí)慣，成就好人生 —— 養(yǎng)成不怕挫折的好習(xí)慣。一個(gè)人的好習(xí)慣是慢慢養(yǎng) 成的，所以我們要堅(jiān)持不懈，同學(xué)們，讓我們共同努力，讓好習(xí)慣成就我們的完美人生吧。 同學(xué)們，有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。當(dāng)有的同學(xué)自習(xí)課埋頭苦讀時(shí)，我想的卻是食堂準(zhǔn)備的是什么樣的晚 點(diǎn)，現(xiàn)在想來(lái)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣讓我付出了代價(jià)，這將是我后半期努力的方向。 ”聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的人和事，再仔細(xì)分析一下，就會(huì)越發(fā)感到那些科學(xué)家的話(huà)確實(shí)包含著深刻的道理。學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。東西要放整齊，飯前 要洗手，午飯后要休息 。在幼兒園時(shí)老師告訴我：把自己的東西分一半給小伙伴們 。 2 中學(xué)生語(yǔ)文的演講稿 1978 年， 75 位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。 同學(xué)們，要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。多讀書(shū)，擴(kuò)大我們的知識(shí)面，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，通過(guò)閱讀書(shū)中的一篇篇精彩華章，我們能感受到生活的五光十色，
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