[保先學習體會(教師)]--文庫吧資料
2025-04-05 12:49本頁面
【正文】 想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識，始終走在教改的前沿，做開拓創(chuàng)新的“頂梁柱”和“排頭兵”，抓住新課程改革的機遇，充分運用現(xiàn)代教育的理念、內容、方法、手段，去變革，去創(chuàng)新。教育創(chuàng)新是與時俱進在教育領域的集中反映，是教育事業(yè)發(fā)展的動力。 在改革開放和現(xiàn)代化建設的新時期，在充滿挑戰(zhàn)和希望的21世紀，面對新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)和新的任務，我們在工作中要有強烈的創(chuàng)新意識。黨員教師的模范作用不僅表現(xiàn)在吃苦在前、享受在后、克己奉公上，還表現(xiàn)在精通業(yè)務上，所以在業(yè)務上，我們更應該努力學習〈〈新課標〉〉，認真學習專家學者作報告，聯(lián)系實際自我剖析，切實提高自己對新課程的學習、領悟、理解、和運用能力。通過學習，使每一位黨員進一步更新觀念，堅定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，讓自己始終展現(xiàn)時代性，始終維護純潔性，始終保持先進性。加強學習，是不斷加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實需要；是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需要；是不斷提高業(yè)務素質的需要。提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。那如何把“三個代表”的重要思想落實到具體工作中，體現(xiàn)黨員的先進性，關鍵是要樹立三種意識，這也是近段時間學習的體會： 通過保先學習，樹立了學習意識。 保持黨員的先進性，歸根到底是要求黨員在對“三個代表”重要思想的真學、
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