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正文內(nèi)容

20xx英語課程課堂教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料

2025-04-05 12:47本頁面
  

【正文】 間越來越早,一年級就開設(shè)了英語課。 四、今后的打算 本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)將近尾聲,我將不斷增加自己的知識,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,更加上好每一節(jié)課。用盡了很多辦法,效果還是不好。但是還有一些不足。 三、成績和不足 本學(xué)期,我取得了一定的成績,也根據(jù)自己的計劃和想法,進行了大量的實踐和探索。但實際上我更喜歡讀《上下五千年》等雜書。并閱讀了大量的教育教學(xué)著作。比如小組長是示范者的身份,讓組員有一個樣子這樣更能促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性。很多單詞學(xué)生通過預(yù)習(xí)已經(jīng)掌握了單詞的讀音,然后課上教師需要跟上的練習(xí)時間相對就多了。課前預(yù)習(xí)實際上是最有效的自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過自主學(xué)習(xí),學(xué)生的聽說讀寫能力得到了一定的鍛煉。并體會學(xué)習(xí)的成功感覺。這時候教師一定得會忽悠。最后總結(jié)的時候,學(xué)生能總結(jié)的學(xué)生講,學(xué)生不能講的,教師才講。在我的每一堂課中,對待講解我很慎重。這是在語法教學(xué)中,我感觸就深的地方。起碼比以前我講的那兩次都好。 所以這一知識我們的貫穿了這一學(xué)習(xí)的始終。認(rèn)為這一知識是重點和難點。著重培養(yǎng)學(xué)生的拼讀能力和靈活運用語法知識的解題能力。上學(xué)期這么快就過去了,有得有失有亮點也有不足,先就整體工作和這些得失做一簡單總結(jié)。擔(dān)任六年級的英語教師已經(jīng)有三次,回顧這三個年頭,每一次都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,感到肩上的責(zé)任很重。今后,我將繼續(xù)努力,在教育教學(xué)崗位上做出更大的成績。采用多種方式與同行老師進行業(yè)務(wù)交流與研討,共同提高,共同進步。聽課的目的只有一個,那就是學(xué)習(xí),取人之長,補己之短?;蚶每展?jié),或調(diào)課去聽。 四、虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己 (1)聽課。對于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機會。 教學(xué)中,既要重知識的學(xué)習(xí),又要重情感的溝通,通過感情的交流促進知識的理解,達到掌握的目的。一個學(xué)期以來,全體學(xué)生在學(xué)習(xí)成績,對英語的學(xué)習(xí)興趣,英語思維方面,英語口頭筆頭表達方面都有了明顯的提高,與其它班級差距明顯縮小。我從一開始就給自己制定了嚴(yán)格的教育教學(xué)“制度”:公平對待每一個學(xué)生,不從心里放松對任何一個學(xué)生的`教育和管理,教學(xué)中既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)過程中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立信心。 二、建立多元評價觀,平等對待每一個孩子。我在上課之前總是精心備課,根據(jù)英語學(xué)科的特點和所教班級的學(xué)生自身特點,設(shè)計好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),力求以新穎有趣的內(nèi)容來吸引學(xué)生的注意力,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。為更好地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,更有針對性地提高自己今后的教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、重視課堂教學(xué),做一名受學(xué)生歡迎的好老師 悉心研究教材,研究學(xué)生,選擇合適的教學(xué)方法。多問,多想,多向老教師和同事學(xué)習(xí),更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更大的進步。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。有針對性,有層次性。 寫:貫徹新題型和新課標(biāo)的要求,作文教學(xué)主要傳授寫作方法,進行一些針對性的短文寫作,強調(diào)字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件的東西,平時提倡學(xué)生利用時間用英語寫一些簡短的文章,從中提高學(xué)生的寫作能力。 說:充分利用早讀,鼓勵學(xué)生大膽讀書,平時讓學(xué)生在日常生活中,多說英語,課堂上多讓學(xué)生進行work in pairs訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 四、貫徹教學(xué)大綱的聽、說、讀、寫進行教學(xué) 在教
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