20xx幼兒園圣誕節(jié)小班親子活動方案范本-文庫吧資料
2025-04-05 12:46本頁面
【正文】 幼兒園圣誕節(jié)小班親子活動方案4 活動地點：幼兒園大操場 活動目標：通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。請家長在卡片上寫上祝福的話，說給孩子聽，然后將卡片掛在新年樹上。 四、圣誕大派送 圣誕老人進班級派發(fā)糖果等禮物。先把孩子和家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去找孩子和家長。 ：搶椅子 玩法：家長和孩子手拉手圍成圓走，音樂停，搶不到椅子的家長被淘汰。 游戲方法：幼兒和家長坐成圈，隨著鼓聲傳一樣東西，鼓聲停，那樣東西在誰手中，誰就站起來表演節(jié)目。 5.《新年好 》、《鈴兒響叮當》等音樂。 ，準備幼兒新年禮物。 活動時間：20__年12月24日下午3點半 活動地點：__活動室 活動組織：__班教師 活動準備： 。加深家園情、師生情、親子情。 幼兒說號碼選禮物。 噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。 (旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物， 圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。 乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧? 窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。 乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。乞丐著破衣、拐杖出場。 (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷 教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎? 下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。 (三)智多星游戲 教師出示智力錦盒。 (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈) 幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。 家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。 四、活動過程 (一)活動導入 教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞
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