學生上課玩手機檢討書3篇-文庫吧資料
2025-04-05 12:35本頁面
【正文】 ，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因為已經是個高中生了。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。 此致敬禮 檢討人 20xx年x月x日 學生上課玩手機檢討書親愛的老師： 我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我錯在大意，錯在好奇，錯在無知，錯在愚蠢。想要搞好學習，必先立一個明確的志向，有志向就有動力、。我當時對這個教育制度充滿迷惑，對高考迷茫，沒有目標，沒有動力，這是學習下滑的根本因素?！ 嚱逃贫戎须[含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意。為了一個好結果，默認可以不擇手段來達到目的。應試教育的宗旨：結果為大。我一初出茅廬的小子，對一切事物都很好奇。希望大家牢記?！ ∮纱宋铱偨Y出一句話。其
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