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正文內(nèi)容

學(xué)校支部黨建工作總結(jié)-文庫吧資料

2025-04-05 12:34本頁面
  

【正文】 校發(fā)出倡議,讓大家伸出援助之手,救救這個不幸的家庭,短短兩天,全校師生共捐獻(xiàn)8040元,當(dāng)我們將捐款交到這個學(xué)生家長時(shí),她激動得流下感激的淚水。我支部在黨費(fèi)收繳工作中,利用支部會議經(jīng)常督促黨員教師按時(shí)繳納黨費(fèi),除退休教師外(正在積極做好退休教師列為學(xué)校支部的思想工作)在職黨員教師均為已繳納黨費(fèi),其中第一季度繳納黨費(fèi)8850元、第二季度繳納3000元、第三季度繳納290、00元、為四川災(zāi)區(qū)繳納特殊黨費(fèi)300元,第四季度正在收繳準(zhǔn)備上交。今年本片區(qū)有8位教師向黨組織遞交入黨申請書,經(jīng)支部會討論交鎮(zhèn)黨委審核,同意5位教師列為黨員發(fā)展對象,目前正處于考查階段,這是我支部工作的一大突破,我們本著成熟一個發(fā)展一個的原則,希望有更多的教師加入黨的隊(duì)伍,給黨組織增添新鮮的活力。學(xué)校支部積極配合學(xué)校工會搞好教師的思想工作,對有困難的教師進(jìn)行慰問和幫助,使教師們體會到集體大家庭的溫暖。十二月份,黨建工作總結(jié)。十月份,搞好黨員活動室的布局,資料的整理。八月份,討論預(yù)備黨員發(fā)展對象。六月份,選舉代表參加教育局黨委第一次代表大會,推選優(yōu)秀黨員。四月份,理順支部黨員名單。二月份組織在職教師對退休教師進(jìn)行春節(jié)慰問?! ∪?、認(rèn)真開展支部活動  按照學(xué)校支部工作計(jì)劃,每月至少召開一次支部會議(或組織一次支部活動)的要求。因此,組織學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)、堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,調(diào)動廣大教職工投身教育事業(yè)的積極性,是支部工作的前提條件,為了讓廣大黨員和全體教師對黨有深刻的認(rèn)識,我們組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范》、《臺江縣教育局黨建工作手冊》、《教育愚公劉恩和》、《教師法》、《201x在教師節(jié)表彰會上的講話》等理論知識。在職黨員占全校教職工的39%,在支部隊(duì)伍中,我們責(zé)任分工明確,在工作中做到既分工又協(xié)作,保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),在黨員隊(duì)伍建設(shè)中,做好率先模范作用,增強(qiáng)黨支部在教師集體中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校支部黨建工作總結(jié)范文二  我南省小學(xué)支部在縣教育局黨委的精神指導(dǎo)下,結(jié)合我支部工作實(shí)際,開展了以下工作,現(xiàn)就本支部的工作開展情況作如下總結(jié):  一、領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)  校支部共有黨員教師21人,其中在職教師14人,退休7人,按照原始臺拱鎮(zhèn)各支部領(lǐng)導(dǎo)班子的配備要求。在認(rèn)真考察,嚴(yán)格把關(guān)的前提下,積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個,發(fā)展一個,壯大黨的隊(duì)伍,增添黨的新鮮血液。  四、今后打算  今后我校黨支部都要在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,加倍努力做好以下幾件工作:堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟?;t草綠的校園景色,整齊光潔的校區(qū),美觀科學(xué)的教室布置,文明健康的文化教育設(shè)施無不給學(xué)生以巨大的精神力量。重視校園文化建設(shè),改善校園環(huán)境,提高文化品位,增強(qiáng)現(xiàn)代氣息。對爭創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,使全體師生增強(qiáng)爭創(chuàng)意識,促進(jìn)爭創(chuàng)工作的開展?! ∪?、以爭創(chuàng)文明單位為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境?! W(xué)校以凝聚力工程為載體,培養(yǎng)教師敬業(yè)、愛校、愛生的情感。以我們的真誠、我們的愛,幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動力。對正在成長的小學(xué)生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。a對離異家庭子女、貧困家
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