品質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-04-05 12:31本頁面
【正文】 的句子或內(nèi)容，簡(jiǎn)要評(píng)述一下這是一個(gè)怎樣的社會(huì)。
在敘述故事時(shí)采用了明暗兩條線索，一條的明線：我與格斯拉的故事；一條是暗線：格斯拉的故事。
請(qǐng)問：在鞋匠格斯拉身上發(fā)生了怎樣的故事？請(qǐng)用兩三句話來概述一下。
二、 整體感知
一般的小說不外乎就是描寫典型環(huán)境，敘述故事情節(jié)，塑造人物形象，借此來反映一定的思想主題?，F(xiàn)在多作無法想像講。
?。?）成語積累
漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上。
遲緩：不迅速、緩慢。 撫愛：照料、愛護(hù)。
時(shí)髦：形容人的裝飾衣著或其他事物入時(shí)。
壟斷：指把持和獨(dú)占。
遲鈍：（感官、思想、行動(dòng)等）反應(yīng)慢，不靈敏。
鬈曲：彎曲的。）異
斷炊（chuī）
?。?）詞語積累
簇新：極新、全新。）眉 時(shí)髦（m225。n) 鬈（qu225。
】
一課時(shí)
課前預(yù)習(xí)：
?。?）作家及時(shí)代背景
?。?）正音識(shí)字
沁（q236。
領(lǐng)會(huì)在人物描寫中包含的思想感情，理解本文所表達(dá)的主題思想。
學(xué)習(xí)小說中如何通過細(xì)節(jié)來推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、刻畫人物形象。
了解高爾斯華綏及其創(chuàng)作。o） 褶（zhě）皺 詫（ch224。n）曲 賒（shē）賬
趿（t?。┩闲?蹙（c249。n）人心脾 靴（xuē）子 一爿(p225。一部分人于是對(duì)被擠壓到社會(huì)邊緣的傳統(tǒng)的手工業(yè)無限懷戀，因?yàn)檫@些小本經(jīng)營(yíng)都實(shí)實(shí)在在、童叟無欺、質(zhì)樸而踏實(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)機(jī)器大生產(chǎn)幾乎完全取代了原始的手工業(yè)生產(chǎn)，大公司行業(yè)壟斷“大魚吃小魚”的情況愈演愈烈。
《品質(zhì)》寫于1911年。1932年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的文學(xué)生涯開始得較晚，三十歲發(fā)表處女作，1906年長(zhǎng)篇小說《
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