好聽的歌托班說課稿-文庫吧資料
2025-04-05 12:23本頁面
【正文】 記憶，同時(shí)也為后面的音樂游戲奠定基礎(chǔ)。能再次吸引幼兒注意，激發(fā)活動(dòng)的興趣。 （四）、觀看多媒體 小小班幼兒注意時(shí)間短，興趣穩(wěn)定性差，新異、強(qiáng)烈以及活動(dòng)的刺激很容易引起他們的注意。在自由寬松的活動(dòng)氣氛中，幼兒敲敲，打打，拍拍，按按，聽聽，比較各種物體發(fā)出的不同的聲音，但是在這個(gè)過程中，幼兒獲得的經(jīng)驗(yàn)是很零碎的，單一的，那怎么給幼兒一個(gè)系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)呢，讓他們了解每種物體發(fā)出的不同的聲音呢？ （三）、幼兒交流 于是，在自由探索過后，我就采取讓幼兒自由介紹自己玩了什么，發(fā)出了什么聲音，和別的聲音一樣嗎？這樣的方式對(duì)幼兒獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理。 （二）、動(dòng)手探索 根據(jù)小小班幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)，在第二環(huán)節(jié)，我為幼兒安排了動(dòng)手探索，為每組幼兒提供了很多能發(fā)出各種不一樣聲音的物品，供幼兒動(dòng)手操作。 二、說教學(xué)程序 我采用環(huán)環(huán)相扣組織此活動(dòng)程序，活動(dòng)步驟為： 激發(fā)興趣——?jiǎng)邮痔剿鳌變航涣鳌^看多媒體——欣賞詩歌（游戲）——音樂游戲（好聽的歌）——延伸活動(dòng) （一）、激發(fā)興趣 “興趣是最好的老師“，在活動(dòng)一開始，我就給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由寬松的活動(dòng)環(huán)境，準(zhǔn)備了很多能發(fā)出聲音的物品，“小朋友，今天，老師給你們準(zhǔn)備了很多東西，你們看看都有什么??？這些東西可好玩了，還能唱出
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