史記學生讀后感-文庫吧資料
2025-04-05 12:05本頁面
【正文】 重用人才的故事。 《史記》學生讀后感5 寒假里我讀了司馬遷撰寫的《史記》，其中一篇《管晏列傳》令我受益匪淺。這本書大大豐富了我的歷史知識，通過看《史記》我也能講幾個歷史故事了，而且對歷史也產(chǎn)生了濃厚的興趣。我真希望他不要抱著石頭，投汨羅江而死。通過看炎帝、黃帝的故事，我終于明白了“炎黃子孫”的真正含義，讓我忍不住崇敬他們；我也知道了堯、舜、禹的傳說，對大禹治水時“三過家門而不入”的精神非常敬佩；我知道了“戰(zhàn)國七雄”指的是什么——齊、楚、燕、趙、魏、韓、秦七個國家，他們之間頻繁的戰(zhàn)爭，讓老百姓遭受了巨大的災(zāi)難和痛苦；我還知道商湯、勾踐、蘇秦、孫臏、張儀、張良、秦始皇等許許多多的歷史人物，他們有的足智多謀、有的英雄善戰(zhàn)、有的博學多才、也有的殘暴無良。 這是一本通俗易懂的白話文編本，原作者是西漢時期著名的史學家、文學家司馬遷。它是我國最早的紀傳體通史，共有一百三十卷，五十二萬多字?！边@個故事也告訴我們一個道理：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。晚上睡在柴草上，品嘗著苦膽的味道，提醒自己不忘吳國之仇。”勾踐這種能屈能伸的精神打動了我。 “吳國攻打越國，越國打敗，越王勾踐求吳王夫差讓他做吳王的仆人，給夫差做馬夫，任勞任怨?！敖K于經(jīng)過了十三年時間，司馬遷完成了歷史巨著《史記》。但想到史記還沒有完成，便打消了這個念頭，又打開了竹簡，寫下一行行工整的隸字。就在這時，一場飛來橫禍降臨到了他的頭上，司馬遷因為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了宮刑。當我讀到“他在臨終之時淚流滿面的對司馬遷說：‘你一定要完成我平生想要完成的史書啊 !’ ”這時，我的心顫了一下，我為司馬談在死之前還想著著書的堅定信念所感動?！端抉R遷發(fā)憤寫史記》、《越王勾踐臥薪嘗膽》這兩個故事感動了我。 《史記》學生讀后感3 最近，我讀了《史記》這本書。走了幾步，我找到了竅門，走得越來越快，最后到達了終點。我很害怕，心想：怎樣辦鋼絲這么危險，我一個人怎樣走??！這時，我看到一個比我小的男孩在我后面，一步一步地走著，旁邊沒有一個大人。開始，我很害怕，有爸爸拉著我的手才敢走。 有一個周末，爸爸帶我去跳跳虎游樂園玩。軍隊由于沒有了退路，個個視死如歸，以一當十，贏得了戰(zhàn)斗的勝利。勸告，一意孤行。直到此刻，我還十分后悔，五元錢，就這么裝進了小販的腰包。這時，一個同學走過來，說：不要抽??！那是騙人的！我卻聽不進去，把所有的錢都買成獎券。正好我兜里帶了五元錢，看著那些獎品，不禁心動了。這個故事讓我明白了：要聽得進勸告，不要自以為是，一意孤行。但項羽沒能聽從他的推薦。 其中，項羽的故事最使我受教。 《史記》學生讀后感2 假
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