20xx高二物理教師教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 12:04本頁(yè)面
【正文】 2022高二物理教師教學(xué)計(jì)劃3 積極探索在選課走班體制下的物理教學(xué)與教研工作機(jī)制，做好不同層次、不同學(xué)情學(xué)生的學(xué)習(xí)引領(lǐng)，做到因材施教、因材施管。另外做到：①要求每位教師每周聽(tīng)一節(jié)課；②每周向組（備課組）提供一個(gè)本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問(wèn)題；③每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)研討課； 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。相互間進(jìn)行課堂觀摩，交流意見(jiàn)?！ ∽⒅亟虒W(xué)研究，集體備課?！ 〖訌?qiáng)對(duì)物理作業(yè)的指導(dǎo)：注重教學(xué)過(guò)程的科學(xué)性，規(guī)范性?！ √剿餍陆谭ǎ航Y(jié)合我校“三五五”教學(xué)改革方法，在教學(xué)中，一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華，另一方面積極探索適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)， 適應(yīng)本校學(xué)生實(shí)際的新教法?！ ≈v求科學(xué)性 教學(xué)要符合學(xué)生的認(rèn)知要求，正確處理獲取知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系，力爭(zhēng)鞏固課本知識(shí)的前提下，加大培養(yǎng)力度，所選題材力求開(kāi)放，利于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，又利于學(xué)生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成。在計(jì)劃安排設(shè)計(jì)上，認(rèn)真貫徹我校的三五五教學(xué)理念，力求凸現(xiàn)時(shí)代性、探究性和開(kāi)放性，為學(xué)生提供一個(gè)聯(lián)系實(shí)際、自主探究的空間，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！ 《⑷蝿?wù)目標(biāo) 前瞻性： 突出“以人為本”的原則；以全面提高學(xué)生的`基本素質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，既強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，又注重學(xué)生能力的發(fā)展，既強(qiáng)調(diào)記憶力、思維能力等智力因素的開(kāi)發(fā)，又重視動(dòng)力、興趣等非智力因素的培養(yǎng)；既注重學(xué)法的指導(dǎo)，又鼓勵(lì)學(xué)生自主探究，使學(xué)生的思維能力和應(yīng)用能力不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以校備課組為主體，注重研究新教材教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探究課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，深入推進(jìn)課程改革，全面提高物理教學(xué)質(zhì)量。時(shí)間是寶貴的，沒(méi)有了時(shí)間就什么也來(lái)不及做了，所以要注意充分利用時(shí)間，爭(zhēng)取把會(huì)考一次性通過(guò)。作記號(hào)是指，比方說(shuō)對(duì)練習(xí)題吧，一般題不作記號(hào)，好題，有價(jià)值的題，易錯(cuò)的題，分別作不同的記號(hào)，以備今后閱讀，作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間。學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類(lèi)工作，還要作好記號(hào)。課后還要整理筆記，一方面是為了消化好，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。上課以聽(tīng)講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái)。不要自以為是，要虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)?！ 。ㄋ模┥险n?！ 。ㄈ┪锢磉^(guò)程?！ 。ǘ┆?dú)立做題?！ 。ㄒ唬┤齻€(gè)基本。這是個(gè)普遍的問(wèn)題，值得物理教師和同學(xué)們認(rèn)
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