參觀生產(chǎn)實習(xí)報告范文-文庫吧資料
2025-04-05 07:45本頁面
【正文】 到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭，看上去比較個性?！ 姨羝脚_：為了向樓上運東西是方便留出的?！ ∷酰悍譃榭繅κ胶酮毩⑹?，它的吊重是有規(guī)定的?！ ?biāo)桿：觀測樓層的沉降?！ ∧_手架：能為工人帶給一個安全舒適的作業(yè)平臺?！ 〈送?，咱們在工地師傅的帶領(lǐng)下，了解認(rèn)識了許多的建筑材料和施工機械，還有一些施工標(biāo)準(zhǔn)，比如有： 扣件：其分為十字型和旋轉(zhuǎn)型等，作用是組結(jié)鋼管支架。一些好的隊伍，從工程開工第一天起，就能高起點、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自我。在行業(yè)主管部門的日常檢查中，經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽，即使有的戴了，也不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴?！ ≡趯夹g(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問題上，現(xiàn)有的培訓(xùn)機制也不健全?！ ∫园埽瑢?dǎo)致安全管理薄弱。特殊工種和高危崗位的工作人員要透過國家相關(guān)部門的考試后持證上崗。因此我國政府對建筑安全問題極為重視，并制定了以防為主、安全第一的建筑工程安全工作方針。建立健全了相應(yīng)的政府機構(gòu)對華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)從事工程建設(shè)行業(yè)人員單位進行了明確的要求。 施工安全是工程建設(shè)行業(yè)建設(shè)、維護作業(yè)工程中所遇到的安全問題。根據(jù)事故致因理論，事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩大因素作用的結(jié)果。38%，死亡人數(shù)下降了2。89%。建設(shè)部最新統(tǒng)計顯示，2019年，發(fā)生建筑施工事故1015起、死亡1193人，與上年相比，事故起數(shù)下降了11。從傷亡事故數(shù)量來看，僅次于礦井，給國家和人民性命、財產(chǎn)帶來大很損失，制約著建筑業(yè)的進一步發(fā)展。建筑生產(chǎn)活動多為露天高空作業(yè)，不安全因素較多，有些工作危險性較大，是事故多發(fā)性行業(yè)。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在領(lǐng)悟?qū)I(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)咱們進行了這次實習(xí)活動，讓咱們從實踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的領(lǐng)悟打下堅實的基礎(chǔ)，為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)?！ ∶靼纵o導(dǎo)老師講解的理論知識。 認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機械。使咱們進一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生鐘愛專業(yè)，增加領(lǐng)悟和從事本專業(yè)的自信心?！ ⒖挤段娜骸 〗ㄖさ貐⒂^實習(xí)報告 一、實習(xí)目的 參觀實習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)?！ 】傊a(chǎn)品務(wù)必與市場結(jié)合生產(chǎn)。有樣貌還要獨特，就是賣相，獨特得讓人無從完全模仿。生產(chǎn)務(wù)必與實際結(jié)合，不但要有技術(shù)，還要有樣貌。正因生產(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用，因此每一個人都是最重要的。里面還看到了最先進的立體打印機，雖然是隔著玻璃看的，但是明顯感覺到技術(shù)的重要性，咱們國家怎樣就沒有國外的那種先進眼光呢，這種思想是在技術(shù)人員給咱們說玻璃里面的立體打印機是國外引進的，看著外國的不知道是技術(shù)人員還是什么，在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的，深刻感覺到不論什么，咱們都需要有自我的東西，自我的特色才行?！ ⒂^過程中，了解到了工藝的重要性，及工藝技術(shù)對產(chǎn)品的影響。按加工工藝又有不一樣的分類，加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過程出現(xiàn)的不一樣技術(shù)分的。主要按照材料、加工工藝分類。生活中沒有做不到的，只有想不到的，但是想到的不能都能做到且做好，還要切合實際，根據(jù)資源，需求，技術(shù)等各個方面的要求結(jié)合的很好的，就是最好的，也就算是做好的。主要有兩個部分，一是：打印機的相關(guān)理論和技術(shù)，二是：電路板的制作和加工。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。透過各公司的負(fù)責(zé)人講解，知道了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程?！?
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