寫一個(gè)人的特長(zhǎng)的作文(15篇)-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 07:20本頁(yè)面
【正文】 管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說(shuō)話。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來(lái)顯得異常親切、可愛(ài)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這是需要多大的耐心和毅力啊！ 在我心中王銘旋是最美童聲，這枚獎(jiǎng)?wù)路撬獙?，她?dāng)之無(wú)愧！ 寫一個(gè)人的特長(zhǎng)的作文 第10篇： 我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，也是我的一個(gè)大姐姐。 俗話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！霸鯓訕樱俊蓖蹉懶龁?wèn)道。我討好地對(duì)王銘旋說(shuō)：“未來(lái)的歌唱家能為我唱首歌嗎？”“看我的演唱會(huì)是要給錢的呢。 她對(duì)歌唱的熱愛(ài)真的能夠用老鼠愛(ài)大米般來(lái)形容。 王銘旋是我們學(xué)校合唱團(tuán)的“資深隊(duì)員”。每當(dāng)笑起來(lái)時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴鐺般清脆……沒(méi)錯(cuò)，她就是擁“金嗓子”的“小百靈”―王銘旋。我五歲在臺(tái)上跳獨(dú)舞，獲得了金獎(jiǎng)，今日的我已經(jīng)登上了春晚的舞臺(tái)在舞臺(tái)上無(wú)數(shù)的燈光在我面前在舞臺(tái)上很多的觀眾看著我在舞臺(tái)上我的教師看著我，加油吧，我相信我的夢(mèng)想必須會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，我就是這樣，不給大家?guī)?lái)麻煩，在生活中獨(dú)一無(wú)二的存在。我的腳能夠立在地上。到壓腳背了。你的條件很優(yōu)越，很好。教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。想著我就拿起了墊子搬起了腿。叫對(duì)他負(fù)責(zé)。我就想。既然我能把這個(gè)道理都懂?！钡珛寢屨f(shuō)只要忍受疼痛一會(huì)兒就能好?！蔽乙苫蟮貑?wèn)著教師：“教師，我只是個(gè)子高了點(diǎn)。就是怕疼。教師笑了笑說(shuō)：”只要你想做就必須能夠成功。太好了，我搬到了一百四十度進(jìn)不了二十度。這次我沒(méi)跑出去。 但不一會(huì)兒我又進(jìn)來(lái)了。我哭著跑出了舞房。等到教師把我的腳搬到一百八十度的時(shí)候，那種疼痛是無(wú)法忍受的。還給我講笑話呢。都說(shuō)男教師狠。因?yàn)槲覂H四歲半。 在培訓(xùn)班里年齡最小的就是我。我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)軟功班。 寫一個(gè)人的特長(zhǎng)的作文 第8篇： 八年前，爸爸帶我去他朋友的舞蹈教室練習(xí)軟功，我一開(kāi)始連豎叉都下不去，但那個(gè)大姐姐把腳搬到一百八十度的時(shí)候，我都感覺(jué)到疼。最終，孫華陽(yáng)被選到省里參加正式比賽了。開(kāi)始孫華陽(yáng)遙遙領(lǐng)先著，啊，孫華陽(yáng)摔倒了?。?yàn)樯眢w失去平衡倒了！孫華陽(yáng)落后了，但她不服輸，趕緊起身追了上來(lái)。這是一場(chǎng)場(chǎng)淘汰賽，孫華陽(yáng)憑著實(shí)力簡(jiǎn)便地闖進(jìn)了決賽。第二節(jié)課下課時(shí)，孫華陽(yáng)滿頭大汗，拿著一個(gè)空空如也的瓶子回到了教室，坐下來(lái)喘著粗氣。孫華陽(yáng)去時(shí)拿著速滑鞋、一瓶滿滿的水。那天正好是星期三－－每周三都輪滑社團(tuán)課，而孫華陽(yáng)還是輪滑隊(duì)必不可少的一個(gè)人物－－輪滑隊(duì)的主力。自古一句話來(lái)描述花木蘭的，“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”！把它用在孫華陽(yáng)的身上，也十分恰當(dāng)。雷蒙周馳航緊皺眉頭，但也不忘守好手上的球！怎樣辦？怎樣辦？周馳航已經(jīng)點(diǎn)著急了，汗止不住的流，越來(lái)越多，但又迅速平靜下來(lái)，想來(lái)個(gè)三分，又會(huì)被死守的徐文權(quán)蓋掉，而失利。 寫一個(gè)人的特長(zhǎng)的作文 第6篇： 籃球達(dá)人 他，著瀟灑的英姿；他就是我們班的籃球達(dá)人――周馳航。 從學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn)，我更加理解教師說(shuō)的那句話的意思。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，我不像前面那樣沒(méi)經(jīng)驗(yàn)了，手支撐的更力量，再媽媽的保護(hù)，我翻過(guò)去了?；丶液笪易寢寢寧臀揖??！蔽彝德?tīng)到，我些沾沾自喜。再次上課是教師檢查，我全會(huì)了，做的也很標(biāo)準(zhǔn)，教師讓我做示范，我太高興了。”我就按舞蹈教師讓我練的動(dòng)作，每一天堅(jiān)持練，動(dòng)作一個(gè)個(gè)的從不會(huì)――痛，點(diǎn)會(huì)――會(huì)，經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程我才會(huì)的。教師要求的動(dòng)作也不會(huì)，節(jié)拍也不跟不上。 寫一個(gè)人的特長(zhǎng)的作文 第5篇： 我的特長(zhǎng) 我的特長(zhǎng)是舞蹈。她的時(shí)候也會(huì)煩躁，練不會(huì)也會(huì)著急，可是一想到自我舉起證書的那一刻，還是會(huì)堅(jiān)持練下去。我曾問(wèn)過(guò)她為什么喜歡學(xué)跆拳道，她告訴我是一次看別人打跆拳道十分的帥所以想去學(xué)，可是學(xué)了一段時(shí)間之后才感覺(jué)到學(xué)跆拳道不僅僅是為讓別人感覺(jué)帥，更多的是每次為了臺(tái)上那短暫的幾十分鐘，卻要練上很長(zhǎng)一段時(shí)間，也就是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。她是在xx年暑假的時(shí)候在“xxx”學(xué)的，記得一次我打電話叫她出來(lái)玩，她說(shuō)她此刻事，一會(huì)打給我，我就一向等，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我見(jiàn)她還沒(méi)給我打電話，就拿起電話。 她每一天都扎著一個(gè)歪辮，性格十分像男孩子，
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