【正文】 作息時(shí)間?！　?3)接孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校大門口接孩子，不要隨意進(jìn)出校門。所以家長(zhǎng)提前510分鐘到指定的地點(diǎn)。　　(2)接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲，過(guò)早，你會(huì)等得不耐煩，浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)送孩子，不要遲到，也不要過(guò)早到校，早晨在7：30分以后，下午在1:10分之后到校。送孩子的時(shí)候請(qǐng)您送到學(xué)校門口，讓孩子自己走到教室，鍛煉孩子的自理能力。下午上課的時(shí)間是1：40分，下午的放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)30分。　　第一方面是關(guān)于作息時(shí)間：　　首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。在這小學(xué)生活里，我將用我的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。首先感謝在座各位家長(zhǎng)朋友能來(lái)參加您孩子小學(xué)階段的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我也衷心的希望今后的每一次的家長(zhǎng)會(huì)都能得到你們的支持。我相信只有咱們互通有無(wú)，密切聯(lián)系，我們才能更好的一路相扶相攜，走向最終的目標(biāo)。在這里我想說(shuō)的是家長(zhǎng)如果有時(shí)間的話，晚上可以陪孩子一起讀讀書，這樣既可以拉近與孩子的距離，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，又提高了孩子讀書的興趣。關(guān)于朗讀，一次我讓孩子晚上回家把課文讀三遍，第二天問(wèn)孩子們昨晚回家讀課文了嗎?咱班班長(zhǎng)王明昊同學(xué)告訴我說(shuō)：老師，昨晚我和媽媽一起分角色讀課文了。表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力也會(huì)明顯提高。家長(zhǎng)在家也要鼓勵(lì)孩子看課外書，我們家長(zhǎng)可以給孩子選擇一些圖畫書、故事書，并督促他每天閱讀幾頁(yè)，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?！　?閱讀：二年級(jí)在一年級(jí)學(xué)習(xí)生字組詞的的基礎(chǔ)上又加了一項(xiàng)寫句子，閱讀量大的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)明顯比其他同學(xué)好，寫句子時(shí)也會(huì)比其他同學(xué)寫的有創(chuàng)意。因?yàn)橐粋€(gè)字可以組很多詞，而他只在一個(gè)詞里見過(guò)，把這個(gè)字放在別的詞里就不知道是怎么回事了。　　1 生字：二年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)還是識(shí)字，相對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)，孩子們需要認(rèn)識(shí)和掌握的生字越來(lái)越多，越來(lái)越難寫，二年級(jí)的識(shí)字量比較大，學(xué)生容易反生，學(xué)了后面忘前面，必須經(jīng)常復(fù)習(xí)?！　?yōu)秀語(yǔ)文老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(三)　　各位家長(zhǎng)：　　大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?！　∫陨暇褪俏易鳛榘嘀魅魏驼Z(yǔ)文老師要說(shuō)的全部，如果還有什么疑問(wèn)我們可以交流一下。　　關(guān)注孩子的說(shuō)話習(xí)慣?！　∽詈笫强陬^作業(yè)：　　認(rèn)真對(duì)待口頭作業(yè)，尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼、多讀!　　朗讀、背誦作業(yè)認(rèn)真檢查過(guò)關(guān)后再簽字。　　要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的寫字姿勢(shì)，學(xué)習(xí)態(tài)度。　　有必要可用于和教師交流?！　∶刻焱砩隙家獧z查孩子的作業(yè)并簽名，不要代簽?！　?duì)于家庭作業(yè)，我簡(jiǎn)單羅列了一些要點(diǎn)，首先是家校聯(lián)系冊(cè)　　家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待。所以近期我在班中每天會(huì)讓孩子們靜坐15分鐘。這22個(gè)小朋友能令行禁止，快速?gòu)臒狒[里安靜下來(lái)聽老師講話,家里可以表?yè)P(yáng)一下。根據(jù)其他任課老師的反饋，我們班整體的語(yǔ)言思維和想象能力都比其他班好很多，同樣的一節(jié)課，經(jīng)常會(huì)有創(chuàng)造性的回答，對(duì)于剛上學(xué)的孩子，這一點(diǎn)很好!　　但我們班的紀(jì)律還可以更好一些，整個(gè)班能自己管好自己的小朋友，主要有：......。我們班從寫完到訂正，一個(gè)個(gè)面批兩天結(jié)束，整體效率很高?！　∥覀儼嗲皫滋熳鲞^(guò)一張練習(xí)，五星的小朋友有：......這8個(gè)小朋友?！　￡P(guān)于生字抄寫本，我統(tǒng)計(jì)到10月16日，大于7顆星星的有以下小朋友：......。等到學(xué)期結(jié)束后會(huì)給相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)?！　　墩Z(yǔ)文課堂作業(yè)本》優(yōu)是指錯(cuò)誤在三個(gè)以內(nèi)，卷面整潔的。集滿五顆心可以換一顆語(yǔ)文書上的印章，語(yǔ)文書上的印章滿10顆可以換榮譽(yù)榜上的一個(gè)笑臉。生字抄寫本一三顆心為家要求寫正確、寫端正、寫干凈?！　∪㈥P(guān)于語(yǔ)文　　接下來(lái)是有關(guān)于語(yǔ)文方面的，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，部分孩子的個(gè)性也有點(diǎn)展露出來(lái)了?！　《W(xué)生一日常規(guī)　　關(guān)于學(xué)生一日常規(guī)我會(huì)上傳文件到群里面，家長(zhǎng)可以大致看一下。　　下面簡(jiǎn)單給大家看一下我們的班級(jí)活動(dòng)，目前是一個(gè)九月打卡和10月打卡，以及一個(gè)字母作業(yè)。我也讓孩子們過(guò)了減速帶再散掉，不然的話班級(jí)多會(huì)造成擁堵現(xiàn)象?！　￡P(guān)于放學(xué)還有一個(gè)問(wèn)題是，家長(zhǎng)們的等待地點(diǎn)。如果最好要準(zhǔn)時(shí)接送孩子的也可以跟我講一下。值日生會(huì)再晚一點(diǎn)大概3:20左右。這個(gè)等會(huì)兒體育老師也會(huì)詳細(xì)展開?！　〉鹊搅?2:00我們會(huì)進(jìn)行一個(gè)10分鐘的每日誦讀，12:15的鈴響開始進(jìn)行午間活動(dòng)，之前是睡午覺(jué)，現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼了，我們開始進(jìn)行午間鍛煉，主要以體測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的三項(xiàng)活動(dòng)，跳繩為主?！　∥玳g活動(dòng)　　午間活動(dòng)我們一般是吃完飯開始，先讓孩子們自由活動(dòng)，然后值日生打掃?！　∥覀儗W(xué)校前幾天在食堂里裝了攝像頭，所以整個(gè)操作流程是透明可監(jiān)管的。如果擔(dān)心孩子們下午肚子餓可以讓他們?cè)谖玳g喝牛奶，但是教室里不準(zhǔn)吃零食，因?yàn)榱闶筹灨尚继枪舻厣蠒?huì)招螞蟻蟑螂。平時(shí)要個(gè)人凈，手指甲、服裝穿著、紅領(lǐng)巾佩戴等。在這里要解釋一下，因?yàn)橐麄兂踔胁孔飨r(shí)間契合，如果太晚會(huì)影響早自修，并且中午吃飯時(shí)間也會(huì)擠在一起，所以現(xiàn)在只能是這個(gè)時(shí)間點(diǎn)。建議大家各位孩子7:35之前讓孩子到校。　　出操　　除了周一只要天氣沒(méi)下雨小朋友都要出操。盡量讓每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)上臺(tái)展示?！　￡P(guān)于早讀　　目前我們班的早讀在九月為了紀(jì)律是固定同學(xué)展示。同時(shí)要教孩子主動(dòng)和家長(zhǎng)說(shuō)再見向老師問(wèn)好?！　∫?、我們的一天　　關(guān)于到?！　≡谖覀儗W(xué)校是要求學(xué)生早上7:30最好到校，這里要強(qiáng)調(diào)如果是開車接送的家長(zhǎng)一定要在車子開過(guò)校門20，右側(cè)停車以免交通堵塞，并且做到即停即走，讓孩子獨(dú)自進(jìn)校門?！　∷宰鳛榘嘀魅魏驼Z(yǔ)文老師的我現(xiàn)在這里和大家羅嗦一下。距離我們上次集體見面已經(jīng)過(guò)了小半年了，而現(xiàn)在孩子們也已經(jīng)在我們學(xué)校生活學(xué)習(xí)了一個(gè)多月，所以趁孩子們剛剛了解我們學(xué)校的生活，家長(zhǎng)們也漸漸熟悉班級(jí)學(xué)校的常規(guī)，我們聚在一起進(jìn)行一個(gè)交流，談?wù)労⒆觽冊(cè)趯W(xué)校的各種表現(xiàn)?！　?yōu)秀語(yǔ)文老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(二)　　各位家長(zhǎng)：　　晚上好，我看時(shí)間也差不多了，我們的家長(zhǎng)會(huì)就開始吧。　　這不是學(xué)校老師一方面的問(wèn)題，而是我們家校共同要做的事。給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境?！　∶刻旖o孩子聽寫一下詞語(yǔ)盤點(diǎn)?！　《嗯c學(xué)校老師溝通，有什么情況也及時(shí)向老師反映，這樣家校配合也能教育好孩子。每天傍晚抽些時(shí)間，給孩子檢查一下作業(yè)，相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺(jué)性?！　∫陨鲜俏夜ぷ髦械?