【正文】 文的特征是形散而神聚，首先要對相對散亂的形式進行整理，最后到一點，這樣就要對文章進行簡單的段落劃分，看文章都描述了哪些事情或精致，分析寫這些的目的是什么，然后找到文章的神，文章額神一般集中在開頭、結尾和中間行文中表情達意的句子中，找到這些就找到神?！究键c定位】分析作品結構，概括作品主題。此題抓住重點詞語“母乳”應該得出養(yǎng)育之恩，在文中多次出現(xiàn)應該和文中的主旨“感恩”“遺憾”有關?！久麕燑c睛】這是一道分析語句的含義和作用的題目，語句的含義注意抓住語句中的重點詞語進行分析，然后還要考慮語句的位置，在文章的開頭應該是統(tǒng)領全文、奠定情感基調、引起下文和閱讀興趣、照應標題，文章的結尾應該是升華主旨、照應標題和開頭等，文中的中間是承上啟下等作用?！究键c定位】體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術?！久麕燑c睛】這是一道分析句子表達的情感的題目，注意聯(lián)系文章的主旨作答，文章的主旨是感恩和遺憾?！究键c定位】體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術。如此題中的比喻，解釋““如歌的行板”比喻山泉的清澈流淌，效果是形象生動的（普遍效果）寫出山泉流淌的聲音和節(jié)奏（具體的效果）。能力層級為鑒賞評價D。（觀點2分，分析3分）【解析】11．【小題1】試題分析：通過文意辨析修辭是排比、擬人和比喻，然后結合文章分析效果。示例二：能。（每點2分，寫出兩點即可得滿分）15．【小題5】示例一：不能。（2）從作者描述來看，他知道這種情況難以改變，所以十分無奈，他只能用這樣的文字表達自己內(nèi)心的無限眷戀之情。（2）不同處：開頭寫主要是交代事實，引出下文回憶；結尾寫主要是照應上文，抒發(fā)眷戀的情感。（1分）12【小題2】寫出了故鄉(xiāng)的山泉對故鄉(xiāng)土地及人們生命般滋養(yǎng)的作用，（1分）表達了作者心中對故鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩的無限感激，（1分）同時對故鄉(xiāng)中某些令人流連的東西的逝去表示深深的遺憾。（5分）【答案】11．【小題1】手法：排比、比喻、擬人。（3分）13．【小題3】文章開頭和結尾都寫到“故鄉(xiāng)的山泉消失了”，其作用有什么異同?（4分）14．【小題4】根據(jù)全文“故鄉(xiāng)的山泉消失了”相關內(nèi)容，聯(lián)系現(xiàn)實分析作品的主旨。（選自《人民日報》）11．【小題1】文章畫波浪線的部分運用了哪些修辭手法?請具體分析。我在想，我的埋怨和憤怒又有什么意義呢?我自己，不是也早已遠離了這個曾經(jīng)養(yǎng)育過我的生命、洗滌過我的靈魂的村莊和土地了嗎?我自己，難道不是也離那片曾經(jīng)打濕過我的頭發(fā)、扭傷過我的腳踝、曝曬過我的肌膚的風雨和蒼煙越來越疏遠了嗎?那是從哪兒吹來的一團團煙霧啊，擄走了我們心中那幽幽的山谷?那唯一的黃土小路上哪兒去了?那些長滿馬蘭花和車前草、牛蒡花的河岸呢?那流淌著我們的歡樂與憂愁的童年的流水呢?還有你，還有你們——那些默默地養(yǎng)育了我又默默地把我送走的人，你們都在哪兒呢?在哪兒能重新聽到你們深情地呼喚我的聲音呢?那在正午的小河邊，在暮色蒼蒼的村口，在清早結滿白霜的井臺上，在黃昏的灶火邊，在黑夜的老磨坊邊，你們溫存地叫著我的小名兒的聲音——那散發(fā)著苦艾的氣息的聲音啊。歡樂與幸運，也一次一次地來到我們的身邊，來到我們共同的艱辛的村莊和土地上。也沒有人知道，你獨自流淌了多少年，你為什么有著那么多流也流不盡的清冽與甘甜。憑著我們每個人粗壯的手臂，憑著我們每個人對鄉(xiāng)土的忠誠和熱愛，幸福一定會在這塊土地上生長，我們都會幸福的!——這是母親般的泥土和泉水的恩賜!憑著不老的歲月和不竭的泉水，讓我們都來相信吧：幸福、祥和、美滿的日子，總會完整無缺地屬于我們。也曾經(jīng)有過那種時候，叮咚的山泉，流淌在我們每個人都感到寂寞與寒冷的冬日的夢里，但它同樣以母親的溫柔，安慰著我們，滋育著我們，供我們啜飲它僅有的清甜，直到我們的每一顆心、每一脈血管，都被它注入一種溫暖的情感和永不動搖的信念。”回到故鄉(xiāng)，我看見，那永遠消失了的，何止一道山泉?！澳堑郎饺?，養(yǎng)育過咱們村里多少代人啊!那么清涼、那么甜的泉水，永遠地消失了，再也看不到、喝不到了，你們就不心疼?就不覺得可惜嗎?你們都忘記了小時候一起去碾子溝里干活兒，累了渴了就往山泉邊跑的情景嗎?”我知道，老家的伙伴們，也都無力去保護童年時代的那道山泉。這次回到故鄉(xiāng)，童年的伙伴告訴我說，村西碾子溝兩邊的土地，已經(jīng)被開發(fā)商“征走”，不久就要變成一個高爾夫球場了。（20分）故鄉(xiāng)的山泉徐 魯故鄉(xiāng)的山泉已經(jīng)消失了。【名師點睛】這是一道篩選文中信息的題目，注意對文章進行簡單的段落的劃分，提取要點作答，重點注意各段的段首和短尾句?！究键c定位】篩選并整合文中的信息。此題B項，“挫折感低的人需要提高挫折感才能應對逆境”曲解文意；C項“這三者，少了誰都很難幸?！?D項“只要/就 一定”太絕對，混淆邏輯范圍。【名是點睛】這類題目重點集中在對文中的觀點的正誤進行考核，錯誤類型注意有無中生有，張冠李戴、曲解文意、偷換概念、混淆范圍、強拉因果等?！究键c定位】歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。此題A項“首次提出”文中沒有依據(jù)，無中生有?！久麕燑c睛】考核概念的題目的命題點注意集中在概念的內(nèi)涵、外延，注意的錯誤主要是范圍不當、偷換概念、無中生有、強拉因果、曲解文意、答非所問等類型。【考點定位】理解文中重要概念的含義。⑷要相信困難只是暫時的，很快就會過去。⑵要分析陷入逆境的原因，并承擔一切責任，積極采取有效行動，在跌倒處盡快爬起來。10．【小題3】 根據(jù)文意，請就如何面對逆境，對逆商低的人，提三條建議。這三者，少了誰都很難幸福。B．從逆商的規(guī)律來看，挫折感低的人需要提高挫折感才能應對逆境，挫折感強的人則要降低挫折感，以利于在以后的工作中努力改進。9．【小題2】根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項是（ ）A．保羅C．職場中，面對領導的批評，逆商高的人被批評時產(chǎn)生的挫折感低，逆商低的人被批評時產(chǎn)生的挫折感強烈。斯托茨首次提出了“逆商”這一新概念。當你完全懂得了“成功永遠沒有盡頭”這句話的含義時，幸福的生活也就向你綻開了她迷人的笑容。這三者，少了誰恐怕都很難幸福。可見，除了在校學習期間，在我們大部分人生中起決定作用的是情商和逆商。智商、情商和逆商這3Q在整個人生中都發(fā)揮著不可或缺的作用，只是在人生的各個階段和各種情況下，三者的重要性不同。例如，被領導批評恐怕每個職場人都會遇到，對任何人來說這都是一種挫折。持續(xù)時間指我們主觀上認為逆境所帶來的負面影響所持續(xù)的時間。影響范圍指困境的負面影響對我們生活的影響面有多大。起因和責任歸屬指造成我們陷入困境的原因?？刂聘兄溉藗儗χ車h(huán)境的主觀控制能力。斯托茨提出了“逆商”這一概念。有專家甚至斷言，100%的成功等于20%的IQ加80%的EQ和AQ，從某種意義上來看，這種說法毫不夸張。（9分）逆商：幸福者的必備智商IQ和情商EQ早已為人們所熟知，近年來又流行一個新概念AQ，它是Adversity Quotient的縮寫，指人們面對逆境的反應能力，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力，通常譯為“挫折商”或“逆（境）商”。結合徽標名稱“北京申辦2022年世界冬奧會的標識”分析“冬”“2012”“奧運五環(huán)”和“英文”的含義。能力層級為表達運用E。（2分）【解析】試題分析：構圖要素就是基本的圖案，主要有中國書法“冬”字、滑雪運動中的人物形態(tài)和滑道、數(shù)字“2022”、奧運五環(huán)；涉及精妙注意結合徽標的名稱“北京申辦2022年世界冬奧會的標識”，注意突出“北京”“2012”“冬奧會”。（5分）【答案】（1）要素：中國書法“冬”字、滑雪運動中的人物形態(tài)和滑道、數(shù)字“2022”、奧運五環(huán)（3分）（candidate city的意思是候選城市，若有同學寫，也算一個要素）（2）設計之妙：①點明舉辦時間、地點、奧林匹克精神?！窘Y束】7．【題文】右圖是北京申辦2022年世界冬奧會的標識，請結合構圖要素，解讀設計的精妙之處。此題屬于概括材料的內(nèi)容，概括材料的內(nèi)容要區(qū)分材料的文體特征，注意有新聞類、敘述類、說明類、議論類和寓言類，新聞類注意提取新聞的要素時間、地點、事件、原因、結果，然后根據(jù)材料的性質確定重點，重點注意新聞中的導語；敘述類注